昨晚年级的经典朗诵比赛，天空一直飘着毛毛细雨，到我们班时雨已经很大很厚了，坚持读完，评委们才说暂停一下，所有同学都被雨淋湿了，我也在那里给他们拍照拍视频淋湿了一点。
回到办公室有位住在学校语文老师问我要不要拿吹风筒给学生吹吹头发，以防感冒。这个主意不错呀，我欣然接受了，然后她回去给我拿了吹风筒。另一个老师又建议道：“既然淋湿了就让他们回宿舍换一下衣服吧，不然很容易感冒的。”
是咯，我赶紧上教室，让内宿生回宿舍换衣服。还有四个外宿的学生，我问他们要不要回去，他们说没什么大碍了，头发已经吹得差不多干了。
语文老师拿来吹风筒打电话给我，我便派两位学生下去把吹风筒拿上来，让他们把头发都吹干。
其实，像我们这类成绩比较差的学校多搞一些活动是挺好的。但是我们班有三个孩子很不重视，这个朗读平时不读，现在大家都读得很大声很整齐，他们三平时不读现在不会，其中一个还在那里笑，一点集体荣誉感都没有。这么儿戏不认真，肯定是不能进决赛的，针对这样的学生，我都不知道怎么办才好？
让他们出来批一顿，把自己解气了，可是事情还没解决，不行！如何激发他们内在的驱动力，让他们成为班级的一份子呢？
我思索着想不出什么办法，此时只觉得有有心无力，只恨自己没有能力，想不出巧妙的方法来解决这件事情。不知道朋友们有没有什么妙招给我支一下？
这几个同学上课经常睡觉，不睡觉就讲话，根本无心下学。我也单独找过他们谈过几次，可是效果都不显著，说他们的时候都答应的好好的，但是一过后他们又打回原形。
师者，传道授业解惑也！一个个的困难摆在自己的面前，却无法去解决，内心特别自责。不过自责也是没有用的，唯有不断地去看书学习，提高自己的专业能力，才能更巧妙的处理这些事情。
2023年5月11日
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