一、
《终身成长》里列举了两种人们常用的的思维模式，一种是固定思维模式，一种是成长性思维模式，在第二章里，作者举了很多例子来解析这两种思维模式各自的具体表现，我在很多固定思维模式例子中看到自己的影子。
小时侯常被母亲贴标签说自己愚钝，但我读书时学习成绩还不错，也仅仅是不错而已，因为相对于努力学习提高知识储备量，我更热衷于证明自已不笨，所以最终也只局限在于不笨而已。
在选择理想伴侣的时侯，我会选择比我更利害的人，把他放神坛上去崇拜。这样导致的结果是那个人越来越自负，越来越一言堂，自己也因为漠视他的缺点一步步走向不可收拾的局面，最后只能自食其果。
我一直遗憾，当年没有考上理想的学校，这也成了我如今没有获得好工作的借囗，我恨命运之手的拨弄，却忘了曾经的自己并没有足够的努力。这就是一次考试定终身的思维定势。
回顾过去，我常想的是“我原本可以……”而不是“我为我最重视的事情付出所有的努力！”
我常常用比上不足比下有余的中庸之道来安慰自己，这其实也是从不如自己的人身上去寻找安慰，而不是去找原因再次发力。
“不努力的原因是因为怕别人说自己不够聪明，聪明的人不用那么努力，努力了还会有可能失败，那将没有任何借囗，努力是有高风险的！”潜意识里，我也是这么想的。
而成长型思维模式正好与之相反。具有成长型思维者不会因为自己拥有聪明和小成功沾沾自喜。他们不怕失败，他们越战越勇，他们高瞻远瞩，他们从不为失败找借囗，他们视努力比天赋重要，他们不会一次成败定终身，他们只愿与自己比，所以他们最终都能获得他们认可的成功。
正如《钢铁是怎样炼成的》里的名言一样：“一个人的生命是应该这样度过的：当他回首往事的时候，不因虚度年华而悔恨，也不因碌碌无为而羞耻。”
二、
在没有看《终身成长》之前，我的思维模式受我母亲的影响较大。
我母亲本身是个聪明人，小时候读书在全乡能排得上名次，但后来因为成份的原因，上了初小就上不了高小。后来随我爸洗脚上田垄，也只是到了小镇上养些鸡鸭鹅，闲时做点小生意。
她靠着自己的小聪明做事，她养的鸡鸭鹅因为品质好，熟人抢着买；她闲时批发点菜回来卖，她的菜总是镇上未曾见过的珍稀品种，受到小镇居民的稀罕。在小镇上显得与众不同已感觉小有满足，她不会想着去追求更大成就。
而我爸复读后上了高小，本来端上了公家的铁饭碗，但当上山下乡的号角吹响后，他又被吹回了农村，丢了铁饭碗。
我妈常感叹，她的聪明能让她不居人后，但因为不能上高小，所以这辈子吃不上公家饭。
而我爸天生愚钝，有过几次机会都抓不住，所以辛苦一辈子也发达不了。
她的聪明论也影响到了我们兄弟姐妹几个。聪明的走得远一些，但没有大成就。愚钝的也不会太过催促，在她认为，愚钝的人再努力也是白搭。
这也让我在求学时代极力想证明自己比别人聪明，而非证明自己足够努力。
成年后，看当年学习不如自己的同学有取得不错的成就时，才知道自己努力真的太少了。这就是固定思维模式导致的结果！
三、
知道了固定思维模式和成长型思维模式的区别，在以后的人生中我要尽力去摒弃不好的思维模式，运用好的思维模式，让自己活到老，学到老，永远都在成长的路上。
不要轻易给孩子贴聪明或愚钝的标签，而要让他们知道，努力比什么都重要，只要努力过，才能无怨无悔！
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