还是看故事对我比较有吸引力。那就从今天开始,开始看故事书,无论是虚构故事还是非虚构故事,因为只有读故事才能激发大脑深处的灵感。人的一生中会接触到很多的故事,说不定哪一个故事就能让你振奋,旨在通过读故事来邂逅那一个在脑海中漂流的自己。
借助台湾小说家许荣哲的《故事课》里面讲故事的方法讲一讲八仙过海——各显神通的故事。
目标:原来的目标就是到观音菩萨处赏灯游玩,结果在最后遇到大海,只要跨过这最后的大海到达对岸。
阻碍:八仙约定,不能够腾云驾雾,必须使用自己的本事过海。
努力:吕洞宾宝剑变木板,铁拐李葫芦化小船,何仙姑化荷花为小船,汉钟离召集鱼儿成“鱼桥”,韩湘子的五色牡丹变凤凰,张果老的纸驴变真驴绕海前行,曹国舅用避水宝带在大海中间开出一条路,蓝采和腰间的白如意踩在脚下,变成飞翔的翅膀。
结果:他们用自己的方法过了海
大海你看八仙一路游山玩水,最后遇到大海时,却不选择腾云驾雾,却各自施展自己的本领,一边玩着,一边就把大海过了, 本来他们前进的路上,对于他们来说没有障碍,但是他们玩儿性大发,主动制造的不能腾云驾雾过海的这一障碍,既然不能够腾云驾雾,那么就得使用自己的看家本领,对于他们来说,腾云驾雾只是常规的过大海的方式,何不从自身出发?用自己本领的长处来弥补自己不能过大海的不足。
他们过大海无非有以下几种方法,一是直接飞过去,二是绕行,三是填海造陆,四是为自己脚下造一艘船。
各有各的绝技当我们遇到阻碍我们人生前进的阻碍的大海时,怎样去度过这面前的大海到达对岸?
对于现代科技来说有很多种方法,在水上是乘飞机飞过去,在水面上是乘船乘风破浪,在水下就是做潜艇潜游过去……面对现实中的大海,我们有各种各样的方法去渡过,然而面对思想的阻碍大海时,我们又怎么去跨过它?这时候我们就应该使出我们的毕生所学,从八仙处我们看到,如果一个困难不能够用常规的方法去解决它,那么我们就用各自特殊的技能去解决它,这些个特殊的技能需要我们假以时日,长年累月的学习、实践,就是为了在将来的有一天遇到面前这阻碍的大海时,我们能够用不同的方法去度过难关。
一个问题对应多种解决办法,这每一种解决办法其实就需要我们的一个技能,而每一个技能需要我们去主动获得,主动增加解决问题的方法,刻意练习,未来可期,我们也能够像八仙过海那样各显神通。
学无止境
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