办法总会有的。在网上买了一盒积分币,面值1、2、5、10、20、50、100的7种。设定了几个奖励事项,和是赟做了些简单的沟通,比如积分可以兑换真的钱,积分币由爸爸妈妈、姥姥姥爷保管,不可以自己随意拿等等。然后商量:
“是赟,睡觉前把玩具收拾到柜子里,要奖励几分呢?”
“2分吧~”
“噢,2分有没有点多,1分可不可以?”
“1分是不是有点少啊?”若有所思状,我怀疑他还不太懂1、2分意味着什么吧。
“1分可以的,你看哈 如果生气时把生气的原因说出来奖励5分,5分耶,是不是很多!”
“嗯,多!”他喜笑颜开。
爸爸打印出表格,贴墙上,他颠颠儿地去大声念出来(他现在是见字就问见字就想念的阶段~)
我们又和姥姥姥爷交代了规则,即日起执行。当天晚上,睡前玩具没有整理 可能太困了,和他说整理的话有积分奖励哦,他也没做。我一方面有点儿挫败,怀疑这个奖励机制有问题,一边又劝自己别着急,慢慢来,唉!
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