《我手写我心》

我手写我心  

文\南山慕

1、为何想要写作——我手写我心

我为什么要学习写作？为名？为利？其实，说实话，连我自己都不知道确切的答案。

但是我的内心总有个声音对我说，去吧，去试试吧，凡事要多试试才能知道结果。我特别喜欢一句话，叫做“我手写我心。“我想，这就是我想写作的初衷吧，想把自己的内心用文字的形式表达出来。

于是，经过许久的挣扎与思考，我来到了无戒学堂。

我在参加无戒老师的课程之前，也参加过好多自媒体老师的写作班，也交了好学学费，但始终少了些东西，少的是什么呢？我想从无戒老师这里找找答案。

不过始终庆幸的是，作为宝妈的我，不管想要做什么，学习什么，哪怕是付出精力和金钱，我的先生也是一如既往的支持我，不会给我泼冷水，更不会让我觉得自己是个废物。

2、我和写作的情缘——儿时的梦

说到我与写作的缘分，大概要追溯到儿时了。许是家里那零零散落的报纸、那垫桌脚的《青年文摘》、亦或是那早已落了灰的《故事会》。

不知从何时起，我习惯了不管拿到什么纸质的文章，都喜欢用笔去把里面的词句勾勾画画，再久些就变成了学着写写，也许就是那个时候写作的小小种子埋藏了下来。

前几年有一天回家，突然翻到小时候的作文本，发现不管什么题材、什么类型、什么情感的文章，都能被我以“长大后要好好建设祖国”这一句话来做结尾，而老师的评语也都是“写的真好，好好努力”。现在看来这是老师对一个孩子莫大的善意啊。

初中的时候写作这粒种子开始生根发芽，猛然觉醒。我想，这要归功于我的语文老师。虽然现在已经想不起老师究竟是如何鼓励我写作的，但是总能记起每一次的作文课以及考试的作文都是得到了很好的评价。

到了高中，因为其他学科弱了一些，所以便在语文上多下了些功夫，常常作文也被老师当做范文全班指导。

我喜欢写记叙文，因为那样的文章总是有故事性的，真实性的，总会让人产生共鸣。也许记叙中的故事，真是大家都曾经历过的，所以，老师对我的评价也是可以的。

到了大学以后，没有了课业的压力，也没有了督促，仿佛一切都突然停了下来。没有阅读，没有写作，更没有动力。有的只是朋友圈中“为赋新词强说愁”的尴尬。自己已经沉浸在鸡汤式文字的洗脑中沾沾自喜，无法自拔。

时间过得好快，我已经快到而立之年，突然回想起关于写作过往，好像没有什么值得一提的地方，脑子里空空如也，没有良好的阅读，无法良性输出，导致现在有些许不安。

始终没有勇气踏出继续写作的步伐，直到做了全职妈妈以后，没有知识的输入输出感觉很空虚，所以就想着既然愿意写些什么那就试试吧。人嘛，总得踏出去才能走出去。

3、写作使命——给自己一个交代

使命这个词特别的大，于我而言，我的写作使命就是给自己一个交代。往远了说，我不想儿时的梦想枯萎凋零，往近了说，我不想自己的钱白花。

很多人都说知识付费是割韭菜，所谓的自媒体老师都是那拿着镰刀的农人，而我们这些人，就是那一茬茬的韭菜。所以，我想证明一下自媒体时代，只要你肯努力，就一定可以达到自己的目标，也不是所有的人都是以利而聚。

给自己就一个交代，就是给自己一个搏未来的机会。

4、打算如何做——坚持坚持再坚持

我知道，写作这件事并不是难于上青天，只要有技巧，只要肯学习，总会学会的。

但是，最难的是什么呢？我认为是坚持，所以，坚持就是我完成写作使命最重要的一个环节，唯有坚持不懈，才有成功的可能。

无戒学堂昨晚的开营仪式给我了很多启发，不管是助教、导师还是运营，他们都是有自己特质，而这个特质就是他们吸引人的地方。

除了坚持，培养属于自己的特质，也是我的刚需。

5、具体的目标——日更，读读读、写写写

坚持最好的体现就是持续做、长久做，所以我给自己暂时定一个小目标就是坚持日更，哪怕三五百字，哪怕不在状态，也一定要坚持。当然，这个日更不仅仅限于输出，还有输入，阅读和写作是不分家的。

读不下去就写，写不出来就读。相辅相成，缺一不可。

还有，我是一个小说文盲，从来没有写过小说，甚至连小说都不怎么看，但是我还是报了年度课的名，因为我知道，人的认知越多，看到的就会越多，我不可能一辈子都在我知道的领域里固步自封，我还要给我的孩子做榜样，不管多难，只要努力了，总归是好的。

”你只管去做，剩下的交给时间。“最后，希望我那颗埋藏了十多年的写作种子，能够成长，继而开花，终而结果。