孩子的教育问题，牵动着每个父母的心，为了孩子能有好的教育，无数的父母挖空心思、绞尽脑汁，效果有时却差强人意。

那么，关于孩子的教育理念，你真的理解对了吗？

关于起跑线

有一句流行语：不要让孩子输在起跑线上。

为了这句话，很多家长从孩子很小开始就各种忙碌，什么都在能力范围之内用最好的，最贵的。

我曾经在网上看过一则新闻，刘德华当年为他将要出生的孩子准备的婴儿房就花了一百多万，这让不少普通家庭望尘莫及。

我身边的家长朋友们更是各种早教班很早就给孩子上起来，总觉得有比没有强，似乎上了这些班，孩子就不会输在起跑线上，并且可以一路领跑了。

事实真的是这样吗？非也！

事实的真相是：孩子起跑线的高低在于父母认知的天花板，与其花大量时间去送孩子上各种班，不如花时间先让自己成为一个合格优秀的父母，成为一个有趣的灵魂， 然后再全身心地做孩子的玩伴和领航人，这才是最优的投入产出模式。

关于学习

不知何时起，学区房变成了每个父母心中永远的痛。

到了适龄的年龄，无数的父母开始为孩子上哪个学校奔走求助，甚至为了孩子能上个所谓的好学校一掷千金。大多数家庭都很难做到像赵薇、像王菲那样为了孩子上学可以如此任性，但是大多数父母依然会选择为了好学校而尽力而为，不留遗憾。

或许以前，好的教育资源的地缘差异真的很大，但是随着网络的发达，优质资源得以逐渐共享，打破了这种地域的优势，甚至很多名师的网课也变得像“旧时王谢堂前燕，飞入寻常百姓家一样”易得，所以我们更需要关注的其实是学习本身。

我们需要明白一个概念，上学和学习真的是两码事。上学是阶段性的，是一个被动的、狭隘的过程；而学习则是终身的，是一个主动的、广义上的行为。有时候家长口中的孩子不爱学习，或许只是因为孩子不喜欢上学而已，在你不喜欢的领域，他可是学的异常起劲，甚至废寝忘食，比如让家长深恶痛绝的网络游戏。

所以，我们只有搞清楚了学习的本质，我们才能在孩子学习的道路上推波助澜，避害趋利，驾熟就轻，孩子也才能明白“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”的道理。

关于大学情结

曾几何时，人们都把孩子美好的未来和考一所好的大学画上了等号。

似乎人生只有一条道路可走，那就是：上一所好的小学，考上重点初中，再上一个重点高中，最后考一个名牌大学，找一个稳定的工作，父母终于可以如释重负。

如果孩子真的没有考上好的中学，或者真的很不幸在高考落榜，那么好像孩子这一生就毁了。而在这种压力传导机制下长大的孩子，他也会真的认为自己的人生就没有未来可言了，这是一件多么可怕的事情。

我们不否认名牌大学的隐性优势和资源，但我们也更应该明白因材施教的道理。有些孩子身上就是充满了精益求精的大匠精神，他真的不适合在漫漫求学路上按部就班地完成学业；有些孩子他真的就是很早就在自己喜欢的领域崭露头角，他就是需要先实践再学习等等。这个世界是未知的，永远都有不可预测的事情发生，我们真的没必要过早地因孩子的一次成败而对其盖棺定论。

不管是《大学的终结》，还是《未来学校》，作者都在向我们传达一个信号，那就是教育模式的现状和经济的快速发展已经出现了不协调，在未来，打破常规的教育模式将实现常态化，数字化教学的便利将打破年龄和学科边界。任何时候，你只要想学，你就可以实现知识的更新换代，不管你是6岁孩童，还是60岁老翁，你都有资格去研究你所好奇的天体与物理，而没有人会嘲笑你。

至此，你还会把一所大学定义为孩子努力十几年的终极目标吗？

人生就像一场马拉松，枪响之后冲在最前面的不一定第一个到达终点，开始顺风顺水的过程也不意味着没有意外发生。

所以，告诉我们的孩子，既要坚持向前，又不要忘了欣赏沿途的风景。如果有人发生了意外，我们可以伸出援手；如果有人放弃了比赛，我们一定要牢记自己的初心；如果有人取得了成功，我们也不要吝啬我们的祝福和笑容！