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《科技史纲60讲》结课总结

《科技史纲60讲》结课总结

作者: 泓清5368 | 来源:发表于2019-03-15 10:21 被阅读0次

    吴军老师在得到的科技史纲60讲今天结课了,应老师要求写下自己的学习感受,期待下面的新课程。

    本课程所得

    1、必要条件和充分条件

    任何文明的进步、科学的发展必然有其必要的条件和充分条件,脱离开知识的边界,盲目的实施只能徒劳,甚至成为笑柄。

    人类能够走出非洲,武器和御寒的技术是充要条件,没有掌握这些技术之前,肯定也有很多走出来的一部分早早就会灭亡,更不要说繁衍至今了。没有现代数学、物理学的发展这些先决的条件,核武器、计算机也只能是神话。

    明白必要条件和充分条件,就一定要在边界内做事情、想事情,这能充分节约我们有限的注意力,把短暂的人生发挥在有价值的框架内,才不会虚度人生。

    2、方法论,以一条主线去看待知识。

    吴军老师用能量和信息的线索把人类科学史进行了串联,以一条主线去贯穿,把原本看似杂乱的知识点进行了梳理。譬如,雷达的发明和无线通讯技术的关系,如果不是沿着这条主线,很难意识到其中的关联。

    看清事物的本质,以不同主线思维去探究,收获不同的感受。再学完本课之后打算再换一条主线去看看人类的历史,从食物的角度、服装的角度、眼界的角度等等,学到方法论就要应用起来。

    3、最大的进步是颠覆

    “上帝不会掷骰子”,爱因斯坦这句倔强的话,让我们看到了一位伟大科学家的执着,也看到了科技的进步脱离了权威的束缚,物理学大厦在量子理论面前的又一次轰然倒塌,盲目疮痍之下生长起来的是更加宽广的物理学,宇宙尺度的大宏观和粒子尺度的微观成为了我们研究的主课题,人类科学的边疆本大幅拓展。

    科学的进步正式伴随着一次次的自我颠覆,走到了今天,不知道下一次颠覆会不会在我们有生之年到来。科学的进步需要颠覆,个人的认知也要不停的颠覆,不停的迭代,拘泥于就有的认知就无法看到更美更广的风景。

    本课程尚存疑惑

    1、物联网的真相是万物互联,物与物互联到底有什么意义,冰箱和电视的对话,到底能带来什么样的商业前景?

    2、5G是下一代信息发展的基础,带宽会空前拓展,以目前的应用水平来看来是趋近与无限大,安迪比尔定律会不会起作用?拥有如此大的带宽的运营商是否会触及信息分发领域,从而取代部分APP,成为新的内容应用平台,而不仅仅只作为“网络道路”的提供者?

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