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要学以致用,这样做笔记就够了

要学以致用,这样做笔记就够了

作者: 上善若水在路上 | 来源:发表于2017-10-24 22:39 被阅读6次

我们经常会听到人们感叹 懂得了很多道理,却过不好这一生。为什么会这样呢? 因为对于我们学过的知识 ,我们仅仅是听过,读过 ,但并没有真正的内化于心,外化于行。今天我就给大家介绍一种学习方法,通过这种方法我们就可以真正的做到学以致用。这个学习方法分三步

第一步 5分钟破解一本书, 目标就是能够找到整本书要解决的核心问题,方法就是看封序目尾。也就是看封面 序言 目录 结尾。通过这几个部分就能够找到 作者要解决的核心问题。

第二步 先写答案,再看答案。针对作者提出的问题你可以先试的写出自己多这个问题的解答,然后到文章中寻找作者的解答,这样你就可以看一下你和作者的差距在哪里。

第三步 对于给你很深的启发的观点进行深入的思考和钻研。 我们可以通过 现象层 原因层 应用层 三方面对文章的核心观点进行深入的了解, 例如 我们在一本沟通的书里面看到赞美别人要从 感受 事实 比较三方面入手,

首先现象层 我们的观点是什么,作者的观点是什么,谁的观点更好呢 ,我们可以先思考我以前是怎么赞美别人的,可能就会说 姑娘 你的身材真好呀。 领导你真英明,孩子你真可爱,同样是夸姑娘 你可以说 哇,姑娘,看到你真惊艳啊,这是说感受,看你那亮黑的头发,匀称的身材,再加上清秀的脸庞 简直是清水芙蓉,这是事实。最后再加上比较 比那些浓妆艳抹的女孩不知道高出几百倍,一个姑娘听到你这样赞美她,她肯定会心花怒放。 这就是我们从现象层面比较,显然作者的观点更好。

其次 原因层面 你要思考为什么这样赞美的效果好,他可能更符合我们的心理需求,我们先谈起感受时,就容易调动起我们的情绪,我们人的话通过情绪来表达共鸣的,其次就是事实,我们加上一些有细节的事实话,更容易赢得别人的信任。其次就是对比,对比非常容易强化我们的表达效果,你看作者运用了情感的调动,事实的佐证,效果的放大这三个方法来赞美别人的,在这里重要的不是给出答案,而是能够提出问题。

最后,行动层面 思考一下这个方法还可以运用到其他的场景例如你可以试的去赞美你的老婆,或者是否可以运用到其他领域,例如 表达赞美是表达感受,我们是否可以运用到其它来表达其他的感受,例如悲伤 恐惧 焦虑。 这样你就可以举一发三。

最后我们可以总结一下,我们第一步就是破题,就是搞清楚作者的问题是什么, 第二步就是 准备 就是了解清楚作者和自己的观点的差异。 第三步就是深入专研,把学到的知识真正的内化于心,外化于行。我们在总结精炼一下 就是破题,准备 专研。

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