1、复习的目标是什么？并不是背诵，而是不断细化我的知识框架。都九月份了，切忌用每天的勤奋麻痹自己，错把手段当成目标。有的时候，方向或者方法错了，你越努力就越可怕。所以说，每一天每一周的复盘很重要，这个复盘还不能闷头思考，要多和过来人取经。
今天和一个目标院校目标专业的在读学姐聊了之后，我意识到了上面这一段。
9月的开头并不是很好，我的复习停滞了两周，表面看是因为闲杂事务多，其实是我的复习遇到了瓶颈期。就是说，我目前做的这些复习工作，主要是背诵笔记，让我没了兴趣。一方面是因为老忘，另一方面是因为我自己都有些怀疑，这个动作有意义吗？
今天和学姐的沟通，证实了我的想法，这个动作并没有那么有意义。比如说我现在花时间去背诵什么是主语，什么是谓语，什么是层次分析法，但是我的目标院校并不考这些概念的名词解释啊，人考应用题，给你一个句子，让你用层次分析法分析主谓宾。
另外，我就一定能保证现在手头这些笔记是全面的吗？至少像《中国文化要略》这一科，我看到了三份不同的笔记了，内容都是有差别的，说明其中必然有不全面的。
现在怎么办？还是要回到目标上来，我可以通过做真题，回顾错题，整理笔记，来进一步补充和强化我的知识框架。
2、今天一天我认真做了两套专业一的真题，做完之后又分析了一遍每道题对应的知识点。我得到的启发是：
A、225个知识点还是要继续背，但是这里面有些是不需要逐字逐句背的，而是去理解，因为考题中这部分知识点是考的分析题。一定要背诵的部分那就是要按默写的标准来要求自己。
B、从学姐的资料包里我找到了一份非常详细的笔记，是结合了好几本参考书以及真题的笔记。我在做完真题后就主要靠这个笔记，加上课本来复习了。
C、像一些重点题型，还是要专门准备，比如201例、1700对词语辨析、句子的语法分析和修改病句、古汉语标点和翻译练习。
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