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与孩子绘本共读

与孩子绘本共读

作者: 梅红思维导图与亲子绘本阅读 | 来源:发表于2022-05-30 23:32 被阅读0次

今晚给孩子讲了《高空走索人》

因为绘本是讲了菲利普在双子星大楼走高空绳索，这是以一个真实的事件改编的绘本，于是，在绘本导入的时候，选择了以视频的方式观看相关事件，引发孩子的兴趣。

通过一段纪录片似的解说，孩子们对高空走绳索已经有了很浓的兴趣。

接着又把911事件与孩子说了，孩子对两座大楼便有了更直观的认识。在一旁直夸菲利普的厉害与勇敢。

就这样孩子能带着对菲利普的好奇与崇拜打开了这次绘本之旅！

因为是新绘本，我一般是以熟悉为主，引导孩子们独立观看，说自己的见解。

这是一本总于空间智能启蒙很好的绘本。小儿子马上从画面中感受到了不同角度看到的事物的不同。当飞利浦手拿平衡杆站在绳索上，他便说，哇，好高啊，底下的轮船都变得很小，这就是以自己站在绳索上为参照物去观看他眼前的世界，这个在他心中就有一种方位感空间感。

绘本寸寸是金，期待明天和孩子们更多的发现！

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