赢在家庭教育（475）

《不输在家庭教育上》

作者：主编：石宣

20171218徐海波读《不输在家庭教育上》分享（上海，第475天）

　　很多时侯，父母在对孩子说“不”的时侯，没有及时告诉孩子为什么。因为孩子不理解，又不知道你的理由，所以引发孩子对大人逆反和顶撞。

　　案例1：17岁的女儿晚回家

　　不恰当的表述

　　妈妈：再这么晚回来，以后就别回来了。

　　孩子：妈妈不是真的不让我回来，只是生气了。只要让她不生气就好了。

　　参考表述

　　妈妈：当你很晚还没有回来的时候，我觉得很担心，不知道发生了什么。下次如果你晚回来，希望你打电话告诉我原因，这样我心里就有数了，好吗？

　　孩子：妈妈担心我的安全，如果我晚回家，要提前告诉妈妈。

　　专家点评

　　明明希望孩子每天安全回家，却要把她推出门外。用拒绝的方式说，会让事态更加严重。

　　父母发脾气是无法让孩子知道你的真实感受，孩子只看到了父母的生气，没有看到父母的需要。

　　除了告诉孩子父母的担心，也要告诉孩子怎么做才能让父母不担心，重点要放在如何不担心上。让孩子不但看到问题，还要看到解决问题的方法。这样孩子既看到了父母对她的行为的担心，又看到了父母担心背后的爱。

　　经常这样引导孩子，孩子就会形成面对问题时的习惯：发生事情的时侯，不但看到问题，更注重解决问题。

（全文请阅读《不输在家庭教育上》第28卷P.135）

一点想法

（Booboo微思录）：

1.我们这一生，你是把它当作一个考场，还是一个游乐场呢？

当事情出现问题时，你真正站在了解决的角度吗？还是选择制作问题？

……

我们的选择，构建我们生命的品质。

我们说话之际其实也在作出选择：我选择说什么；我选择怎样的语速、语气来说这些话；……。

2.让我们每天说出的每一句话语，都要经过三道门：

这句话是【真实】的吗？

这句话是【有必要】的吗？

这句话是【仁慈】的吗？

3.重要选择的三个标准：

（1）心的选择（兴奋、喜悦）；

（2）从爱与合一的视角选择（不做基于恐惧和分离视角的选择）；

（3）选择最大的回力标：整体的最佳利益。

4.智慧大冲浪：

从“参考表述”中，您能提炼出什么表达公式吗？

“参考表述”有没有进一步完善的可能？

Booboo

二零一七年十二月十八日