拆书笔记66/365:《这样读书就够了》P119-190

拆书笔记66/365:《这样读书就够了》P119-190

今天get到的points：

1、流程化 ：现在越来越喜欢有规则和流程化的操作，尽可能地减少人为因素，因为人都是有情绪起伏的，无法做到0感情的机器人。但是这些规则也要是温暖的规则，既要有一个标准，也要充满人情味。这个并不容易，但也并不那么难。

2、书中说了一个“培训师把戏”：总是作出倾听学习者的样子，但实际上完全按照自己一贯做法去讲。比如，听大家说完观点后，不做点评和分析，直接就说：“大家讲的都很好，但实际上这个问题是这样的……”无语。回想读书经历，在接受的传统教育中，老师们几乎都是这样子的，很少真正去听学生的观点，更难得去赞同。不能说每一位都是这样，但至少代表了一个常态。说有些老师看人准，正是因为信息掌握得多，会去站在学生角度，从而发现Ta优势or劣势。生涯规划咨询师也一样，你必须搜集足够的信息，才能去和咨询者聊，并且不要总是把“我认为…”加入到交流过程中，因为这个过程是需要对方自己判读和做决定的，你是咨询师而不是决策官，毕竟对方的人生最终是由Ta自己决定的。

3、拆书不是以书为中心，而是以自己为中心。你把一本书分析的透彻无比，如果你没有用到自己身上，哪怕一个点也好，那么又怎样呢，有什么用呢？最多是多了一篇读书笔记。

4、不要纠缠于细节。读书需从头到尾通读一遍，不要每一页都研究透，因为那样会影响速度，也会因为细枝末节而失去大原则。调整速度比加快速度更重要。读一本书不需要常速，可以根据内容调整速度，无关紧要的间隙可以读快一些，比较困难和重要的地方，可以慢慢阅读。