文/可馨育儿
孩子小的时候自我认知能力不强，他对自己的认知主要是来自于成年人对他的评价。如果我们经常给予孩子积极地心理暗示，那么他就会更积极地看待自己。不过有些父母总是有意无意之间给孩子一些消极的心理暗示，导致孩子没法正确地认识自己，从而在学习和生活上受到影响。
父母消极心理暗示，影响孩子学习和成长，家长记住这三点
有些父母在孩子取得一些成绩的时候，没有给到积极的心理暗示，对于别人对自己孩子的夸奖，也是用“谦虚”的态度一笔带过，反而还会贬低他。比如，朋友夸奖孩子画的画真好看，以后可以当个画家，然而，你却说：“哪里呀！他画的也就一般。”还有的夸奖孩子学习好，你却说：“整天就知道玩，要是再努力点，我就不用那么操心了。”也许有些父母觉得这不过是和人客套的方式，是一种“谦虚”。可馨育儿说，但在孩子看来，这种“谦虚”是对他们的否定。因此，孩子在接受了父母给予的消极暗示之后，就会越来越消极，觉得自己什么都不行。
而一旦孩子觉得自己什么都不行，他的生活和学习都会受到很大的负面影响。相反，如果我们一直对孩子进行积极的暗示，让他感觉自己“可以做到”“能行”，他的自信心就会提高，做起事来也会更加的有信心。由此可见，父母的一些话语可以左右孩子的学习和成长的状态，我们应该多给孩子一些积极的影响。
1、善于发现孩子某方面的潜能
我们要善于发现孩子某方面的潜能，也就是孩子做得好的地方，不要只是局限于学习上，在其他方面也是可以找到的。只要能够找到，我们就可以鼓励他将这种潜能激发出来。
比如，有的孩子经常帮助妈妈做家务活，我们在和别人聊天的时候，不妨在别人面前夸一夸他，这样他受到了妈妈的积极地暗示，就会更留意帮助我们做一些力所能及的事情，也能更认真地学习各种生活技能。
孩子的潜力是无限的，只要我们能够抓住孩子某一方面的特质，给予适当的积极地暗示，他就能全身心的投入进去，并努力做到更好。
2、暗示也要有事实依据，不要孩子产生误解
我们在引导和激发孩子潜能的时候，是需要给孩子一些积极的暗示，但是暗示也是要有事实依据的，不能随便找个借口就去给孩子暗示。这样孩子反而会认为我们在欺骗、嘲笑他。比如孩子本来是班级的倒数第三，你却鼓励他说，“只要努力，下次考试一定能拿班级第一”，孩子听到这样的话，不仅不会高兴，反而会觉得我们是在嘲笑和为难他。而有的孩子则会因为这样夸张的暗示，变得骄傲自大。
因此，我们对于孩子的积极的暗示，一定要符合客观事实，不能随意进行夸张扭曲。
3、要以真挚的情感给予孩子暗示
我们教育孩子的出发点，一定是为了孩子长大之后生活地更好，为了孩子有健康的身体，为了孩子有一个好的工作等等，基本都是为了孩子真心着想的。但也有一些父母他们的出发点，只是为了让自己更有脸面，因此，他们的教育就会带有许多的功利性。
所以，我们要杜绝这种功利的心理状态，要凭借自己对孩子无私的爱，去发现真正对孩子有好处的暗示，让他能够为了自己的健康成长和幸福生活而奋斗。
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