最近读了卢照龄的长安古意，描写了唐代长安城上流社会的生活，虽有奢靡之气，但是却也别有一番诗情画意。“曾经学舞度芳年”是其中的一句，整句话透着洋气，借用以作为标题。
在这个数据爆炸、信息过载的时代，我们每天都要看到大量的资讯和信息，这些信息有可能来自于我们的主动搜索，但更多的来自别人的精心挑选。有人曾经断言说，这个时代不可能有博物学家，因为当前这个时代拥有的知识比历史上所有时代加起来都多。
当巨大数量的知识汹涌而来的时候，不知道别人是什么感觉，我觉得很焦虑。曾经也习（ma）惯（mu）的每天刷着微信公众号、刷着知乎、刷着虎扑，看着一篇又一篇的帖子大呼过瘾，有一种求知的饱腹感，而实际上只是一种虚假的满足感。随着新帖子的进入，原来的所谓知识像一只飞过的大雁，一点痕迹都留下。刷完知乎以为可以成为知乎科学家，刷完微博就拥抱了全世界，但实际上只是在对着自己的屏幕傻笑而已。信息过载就意味着大脑过载，吸收了这么多知识，看了这么多东西，除了偶尔能让自己吹吹牛逼，还有其他的作用吗？都说“腹有诗书气自华”，刷手机看到的很多东西其实都可以作为“书”的一部分，那么怎么样才能“气自华”呢？“曾经学舞度芳年”，光“学”而不不能向大家展示，那么这个“度芳年”，看来也只是虚度。
记得高一刚入学的时候，在一次数学讲座上听到了分形几何的概念，直至今天依旧觉得很神奇。百度上说，分形几何学就是研究无限复杂具备自相似结构的几何学（引自：分形几何学-百度百科）。一个关键词是“无限复杂”，另一个是“自相似结构”。比如科赫(Koch)雪花，无论如何无限分割，每一个最小的结构都相似于整体结构。
科赫(Koch)雪花
当我们面对“无限复杂”的知识结构的时候，我们作为无限细分的知识受体的最小部分，是不是也能够通过规整我们获得的知识，通过“自相似”的原则，找到这个世界的些许端倪呢？我们不能成为世界的博物学家，那成为我们自己的博物学家，又何尝不可呢？
因为读研的缘故，而且是在文科学科读研的缘故，无论是学习还是兼职、实习，每天都要面对大量的文献和文字，有些自己疑惑不解的地方也会查阅相应的书籍和资料。前段时间也算了一下，不包括刷手机，一天要看的文字有时甚至多达10多万字，眼睛虽然快瞎了，但也积累了一些原始的知识，很多东西都值得跟大家分享。我觉得写作本身就是一种思考，孔子说，“学而不思则殆”。我也希望通过写作的方式，把自己散落在各处、行将遗忘的知识整理集结起来。我也希望通过这种方式，更好的了解这个世界。也许是知微见著，最好不是一叶障目。
我想通过日更的方式，将自己获得的信息写成文章，以一种平实的风格、有逻辑的呈现给大家。日更的第一个（可能也是最后一个hhhh）周期为50天，第一阶段到2019年2月3日为止。这次日更涉及到的主题可能包括但不限于健康、妆容和衣着、个人情感、两性关系、个人理财知识、工作效率、教育学、思想政治、城市发展、历史发展、python编程、微信小游戏编程、学术方法等方面，日更的60%文章都会放进新建的文集——《科普能力的自我修养》，另外30%会放在其他文集（比如《信笔涂鸦》、《遇见学术》等）中。
可能这些文章也不会有几个人看，那么首先要做到的就是让自己满意，保证逻辑体系完整。起码对我自己而言，这些文章要在可预见的未来依旧存在价值。我希望我写的东西不是伪科学，不走进死胡同，能够做到有理有据。假如大家发现有不符合事实的东西出现，请立刻提醒我、帮助我、挽救我，将不正确的东西及时扼杀在萌芽之中。我希望成为自己的博物学家，把吸收过的东西按照一定的层次关系形成一个知识体系，对自己有一个交代。
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