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感受“活着”,感受情绪与爱的流动

感受“活着”,感受情绪与爱的流动

作者: Mr巴里 | 来源:发表于2019-07-19 15:42 被阅读0次

PART-1

角色:客户

主题:面对爱,我如何心安

日期:20190719

我的制約:1、面对爱,我不能安心,总觉得自己要做些什么,不能安心的去接受那份爱;2、不能链接,急于切断链接

我的感受:1、不安,害怕。2、不想亏欠谁。3、想逃

我的观点:与人链接让我很不舒服,很难

我的渴望:找到自己,让情绪流淌,一直能处在“活着”的感觉里

我的觉知:1、我害怕与人的链接,无论是正面情绪的链接,还是负面情绪的链接。2、我也怕和自己的链接,所以只要是情绪的链接,我就都会切断。3、有怕,但那个怕都是自己创造出来的。4、自己做了一个选择,“要他还是要自己”,当然是要自己

我的学习:1、重复了之前的那个话题,不要客户和教练一起去看第三个东西,要时刻回到客户的心上。2、观察流动、体会流动

我的行动:当出现某个正向情绪场景的时候,让自己在那里面呆一会,感受那个情绪的流动,看看会发生什么

PART-2

花姣是4.30醒的。她从10点睡到4.30,但她才66天大,真的是非常非常棒

然后,换尿不湿、喂奶

一直到5.15

晨练要开始了,我看盈诺比较疲惫,花姣又很稳定

我就想着,我今天做观察员,任务没有那么繁重,那么,我就抱着花姣进行晨练,也是不同的体验

我坐在小屋的地上,准备开始的时候

盈诺过来了,和我说,花姣给我,你去晨练

然后很坚定的把花姣抱走了,走到客厅里,边走边哄花姣睡觉

我关上小屋门的那一瞬间

突然觉得心里升起了一些什么

坐下,决定开始这个话题

关于“感受到活着”的话题

PART-3

今早送儿子去幼儿园。幼儿园9点开始上课,我们8.25的时候到的。

老师看到我,问我“我们是9点开始,是不是你不知道”。

我说“我知道,但是我只能在8.30这个时间送到”

老师说“哦,是家里有困难。那也没问题,我们有4个老师,那我们就有一位老师先陪着Jason”

我说“谢谢,谢谢”

然后我就急匆匆的走了。

到了幼儿园外面,我回看了一下那个场景,其实那是一个“有善意”的场景。但是我又只是说了两个谢谢,然后匆忙离开,匆忙切断

然后我又想了一下,自己很难相信别人的善意,总会有不安全感,担心被骗

但不管怎样,我想要的行动是,在一段正向的情绪里面呆住,感受那个流动。但从我早上这个自动化的反应来看,尚有一段距离,这个自动化的模式实在太强大

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