最近下午第一节课在两个班都上过了，有两个问题需要反思改正：面对下午第一节课比较困的学生，该怎么办？学生都不回应老师的问题，老是一个人唱独角戏，唱着唱着有点跑调，有点生气，该如何调整自己的节奏，安慰自己，调动学生的积极性？
今天下午上课时，从材料里分析概括事件发生的历史背景，如何表述，如何让学生理解答案来源于材料分析得出的？农民阶级的局限性如何给学生讲清楚，让学生明白理解这是根本原因，而不是直接告诉？
今天上完这节课，自己反思回想感觉问题很多，每节课都是讲到下课，讲授要详略得当，如何做到？
最近下午第一节课在两个班都上过了，有两个问题需要反思改正：面对下午第一节课比较困的学生，该怎么办？学生都不回应老师的问题，老是一个人唱独角戏，唱着唱着有点跑调，有点生气，该如何调整自己的节奏，安慰自己，调动学生的积极性？
今天下午上课时，从材料里分析概括事件发生的历史背景，如何表述，如何让学生理解答案来源于材料分析得出的？农民阶级的局限性如何给学生讲清楚，让学生明白理解这是根本原因，而不是直接告诉？
今天上完这节课，自己反思回想感觉问题很多，每节课都是讲到下课，讲授要详略得当，如何做到？
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本文标题：课堂反思
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