和几个闺蜜喝早茶，谈论孩子也是每次的固定环节内容，大家会谈到自家的孩子，也会谈到班级其他同学。我能感到自己很放松，积极又淡定，不参与讨论对任何孩子的评价，大家眼中所谓的“好孩子”和“坏孩子”只是你认知范围内的看见和评判，也不会把那些所谓存在的问题往儿子身上投射。
我感到最近两周对儿子的学习和拥有美好未来，信念坚定了许多（功利心还是有的，感觉进步的原因是不焦虑眼前的事，别人的评价，或者孩子某一次成绩；感觉功利心有的是因为还是希望他能更多的学习考个好成绩。）不知道是因为自己最近学习提升的结果，还是儿子最近情绪和学习状态都非常好的原因。
这两次随着徐老师的反馈，这两天我也在反思我到底是个矛盾的结合体？还是在对于家庭教育和亲子关系处理中的不自信？还是因为背景知识不够自我认知不完整不平稳？
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