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朱孝平特级的《教师的成长之路》

朱孝平特级的《教师的成长之路》

作者: yulily | 来源:发表于2018-11-15 00:01 被阅读0次

一:定位人生的发展与方向:

成长是关系的重建,对关系方(工作,人,物等)的看重程度,投入多,越来越欢喜、擅长,有意义。

二:成长要经历的5个关键词

1.求知:学习新知识最快速的办法是逼自己参加考试,一个人的主动力量是有限的,驱动高效率的学习成果的最好的办法是被动学习。

2.实践:积累行动性知识,用行业标准要求自己

3.反思:获得不断优化的经验(如反复打磨一堂课)

4.研究:任何的痛苦的过程都来自于没有掌握正确的方法,(如苦恼论文,苦恼公开课苦恼学生的睡觉等)工作中要提升趣味,学会找到趣味的研究方法。

5.修行(让自己不断的更美好)

要从时间(守时,惜时(时间单位细分),排时(重要事先做),序时(讨厌的事先做),享时(有快乐的爱好享受时间)),专注,选择,精进,利化,谦逊  提升个人魅力。

附:如何创造自己的解释性理论

1.扎根于情景经验式的提取

2.基于问题解决的方案设计

3.体现实证思想的关系研究

4.依据严密调查的常模获取

5.针对概念知识的逻辑思辨

评委的五维标准:

1.问题的意义水平(创新性)

2.文献的权威水平(论据性)a类不能引用b类

3.方法的科学水平(科学性)

4.结果的价值水平(指导性)

5.呈现的结构水平(逻辑性)

职业技术教育,职教论坛,中国职业教育……核心期刊

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