之前幼儿园老师有讲过怎么看整点和半点的时间。
娃爸前几天讲了其他的时间点。
当时讲了几遍。
她还是不太能理解。
到最后开始瞎猜。
那次以娃爸发怒结束。
今天带了一只手表过来。
娃爸在给娃说几点的时候。
一开始还是和颜悦色的。
讲着讲着开始变成暴风雨。
眼看就要像上次那样。
我马上说停了。
先不说了。
即使这样。
娃依然低着头哭了起来。
她爸爸的态度让她伤心了。
他爸在气头上。
还不允许我说了。
我知道不该在孩子面前争论一些意见不同的事。
可要是等她爸发完脾气我再说什么，
太迟了。
这次就让他既然在气头上就不要再讲了。
最近有在想。
为什么老师讲的东西她吸收很快。
而我们有时候讲同样的内容，
她就会不太理解。
慢慢地我开始觉得，
是我们的问题，
我们语速太快，而且耐心不够。
总希望一两句话就能把她问的问题讲清楚。
有时候吧，自己觉得讲得很明白了。
其实在孩子看来还是不懂。
然后大人讲了两三遍枯燥无味的解释，
小孩听得毫无兴趣，
大人还急起来了，
很多时候，
是以双方的不愉快结束。
前两天给娃读了一本书—《坏脾气小精灵，快走开》。
很好的一本书。
内容简单好理解。
又充满趣味性。
书里讲的是小男孩怎么处理坏脾气。
其实大人也有坏脾气。
今天刚好娃爸讲时间讲得暴躁起来。
让他停了之后。
心里一动。
就对在哭的娃说：
爸爸的坏脾气老精灵跑出来了。你现在听不懂不是你的错。
娃听了我的话，破涕为笑。
娃爸听了也忍不住笑起来。
压抑的氛围一下子变得轻松起来。
然后我对娃爸说：你说得太复杂了。幼儿园老师也才讲整点和半点。就算现在听不懂也不会怎么样，又不会少块肉。时间到了自然会懂。
娃爸还想说什么的时候。
擦掉了眼泪的娃说：坏脾气老精灵又要跑出来了。
大家都乐了。
有时候。
大人总是会忘了自己面对的还是一个小孩。
有时候。
大人总是以自己的标准来要求小孩。
我自己就是这种“有时候”的大人。
坏脾气谁都有。
能有一对好脾气的父母是孩子的福气。
既然知道自己有了急脾气。
最近在开始爆发之前。
我会对娃说：等等我，我现在有点火气，等我一下，平静下来再和你说。
娃也就明白了。
过一会会问我：现在可以了吗？
我说可以了，然后继续。
现在多了一种说法“坏脾气精灵”，
娃给我的取名叫“美丽的坏脾气公主精灵”。
听着这么美好的名字。
有气也已经消了大半了。
何况面对的还是个孩子呢。
慢慢地把“坏脾气精灵”统统赶走～
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