你是否面临孩子经常受到同学带来的压力，不能主动合作、被嘲讽、被欺负？这些恼人的社交难题可能或者已经影响到孩子的学习生活。
那么，如何才能帮助孩子找到好用的解决办法和应对策略呢？别担心，答案都在这本书里！
《好好长大 小学生第一本校园社交手册》是写给孩子的一套校园社交攻略，帮助孩子提升社交情商，让孩子成为学校里最受欢迎的人。
在这本书里，你能找到好用的解决办法和应对策略。比如：捕捉非语言社交信号，可以帮你主动识别和理解别人的情绪和感受；用第一人称“我”诉说，可以帮你避免争吵；积极倾听并运用尊重式表达，会让你成为一个超级合作伙伴，甚至是团队中的领导者……
是不是很激动？没错，知识是学出来的，能力是练出来的，没有人天生具备某种能力，只要经过后天的锻炼，都可以练就出一种优秀的能力。同样，孩子的社交能力亦是如此，越锻炼越优秀。
书中从几个方面详细介绍了如何学会解决冲突和与人相处的技巧。
1.正确认识自己。
认识自己是一种特别重要的能力，所谓“知己知彼 ，百战不殆，能够正确认识自己，你才不会只看到自己的不足，觉得自己处处不如别人，也不会因为过高地估计自己，而盲目地骄傲自大。
2.捕捉非语言信号。
信息的全部表达等于7%话语+38%的声音+55%的肢体语言，可见，非语言信息传达的社交信号更重要，传递的社交信息也更多。及时捕捉非语言社交信号，是人际交往的关键所在。
3.保持恰当的个人空间。
“距离产生美。”在你和别人打招呼或聊天时，和对方保持恰当的距离，可以让你和对方都拥有一个安全、舒适的个人空间。这既是你对别人的尊重，也会让你们的交流更加愉快。
4.积极倾听，收获尊重和信任。
成为一个积极的倾听者，能够帮你在人际交往中避免一些与他人之间不必要的误解，还可以帮你交到更多朋友，或者让你和朋友间的友情更加牢固。因为朋友感受到了你的重视，他们更愿意向你吐露心声，你会由此收获尊重和信任。
5.停止讨好，直面同伴压力。
杜绝让孩子养成“讨好型”人格，一个温和而坚定的“不”，是你特别有力的武器。敢于说“不”，你就不必在同伴的强迫下，做一些不正确或者你不愿意去做的事。
6.真诚的赞美。
根据马斯洛的需求层次理论，每个人都有尊重需求，在人际交往中，真诚的赞美可以使他人获得自尊和荣誉的满足，也可以帮你赢得更多的朋友。学会赞美，你还可以获得一种潜在的激励自己的动力。
此外，书中还给出了其他一些应对举措和攻略，例如：如何控制情绪、应对嘲笑和欺负、用双赢思维解决冲突、尊重式表达，以及如何保护自己等，每一种都很实用，值得借鉴，可以说是保姆级别！需要提高孩子社交情商的，这本书是你的不二之选！
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