自从搬来杭州以后，家务活变少了，孩子们就不参与家务了，每次跟儿子说让他干活都不是很情愿，基本没有主动的时候了。这次担任总统筹工作，把用于工作当中的方法活用到儿子身上，让他担任家务委员，看看家里哪里不干净，需要整理，他可以指挥我和爸爸、姐姐配合他的工作。如果简单的就自己干，结果主动性马上来了。到处看哪里乱，活基本都是他自己干的，也学会让我们协助他完成。原来东西乱丢，家里看起来很乱，现在就变成这样啦。
67.原来让孩子做家务这么简单
刚好邻居的孩子来家里玩，就让他看看今天有什么不一样。他扫视一圈说，原来桌子上都是玩具，现在什么也没有了。借机介绍一下儿子今天担任的职务，表扬了一下儿子。后来儿子说给我安排一件最重要的事，马上问什么事啊？他说能不能把打印机赶快安装好，打印一份家务活轮值清单，贴在墙上让大家看起来一目了然。这是因为前几天给他讲了一个故事，一个5个孩子的家庭是如何合理安排，分工明确，大家各尽其职的。他已经马上就用到我们家啦！
67.原来让孩子做家务这么简单
原来家里多乱他都视而不见，也不会珍惜我们的劳动成果。当他转换角色时，这件事就跟他有关系啦。看来以后可以让他尝试担任各种职务，积极型主动性马上就来啦。当被父母要求去做事情时，他感觉自己是被动的，所以也不会愿意配合。记得贾老师经常说，和润万青教大家的是符合人性的经验，原来不能理解，现在有点感触了，以后都要遵循孩子身心发展的规律来引导孩子。
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