2022 07 10 第二天 教师的四重境界
原以为看过学友的打卡笔记，我可以直入主题“四重境界”了。现在端起书却感觉那是不可能的，因为每个文字都对我放射着光芒，他们好像说来呀来呀，读读我。
1教师的价值到底是通过什么体现出来的?那么人生的价值又到底是通过什么体现出来的呢？
仁者见仁，智者见智。作者认为：“教师要能够从日常的琐碎的，平常的教育生活中得到满足能够从自己的成长中得到满足能够从与孩子在交流中得到满足。教育应该让教师非常愉悦的过好每一天，让教师每天兴奋的满足的走出教室，教师应该每天都能够通过和学生之间新生的交流，通过专业的成长得到幸福，这是非常重要的。”人生何尝不是如此?因为金钱往往等同于粪土，价值从来不是建立在别人的评价上，人的一生，唯独用心细细品味，用事反复经历，才可以称得上晶莹剃透、充盈丰满。
正如电影《僵尸新娘》骷髅小子们唱的“死吧!死吧!我们迟早都会死。别皱眉,其实也没什么。你可以试图逃避,也可以试图祈祷,但你终将成为一具尸骨。”看淡生与死，可以帮助我们寻找真正的人生价值。那么一个职业的价值，也就可以凸显出来。作者主张的教师的价值也就好理解并认同了。
我想重申：
从日常的琐碎的，平常的教育生活中得到满足。
从自己的成长中得到满足。
从与孩子的交流中得到满足。
非常愉悦的过好每一天，幸奋的满足的走出教室。
通过和学生之间新生的交流，通过专业的成长得到幸福。
今天我是幸福的。
葵葵因为和妈妈呕气把自己关在屋里不出来，我敲了四次门。
第一次边敲门边说：“我在外面等你三分钟”。三分钟后，他没有出来。
第二次边敲门边说：“听到卫生间里有响声，想让他出来处理一下。”他没有出来。
第三次边敲门边说：“想请你帮我找一下遥控板，我想看一会儿电影，如果能和你一块看，那感觉会更美。”他没有出来。
我重新回到沙发上开始复盘问题，每当拿起笔就会有说不完的话，但是时间有限，在20分左右的时间里写了大概1千字的一封信。
第四次没有敲门，只是蹲下来把那两张纸从下面门缝塞进他的屋里面，边说：“我给你写了几句话，你看看。”三分钟左右的时间后，我听到了门响，赶紧停下手头的事，喊他坐到我身边。
他没有一直把自己反锁在屋里，他最终出来了，并坐到了我的身边，我感到非常满足，我是幸福的。非常感谢葵葵。
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