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家庭关系中的“解铃还须系铃人”

家庭关系中的“解铃还须系铃人”

作者: 医者渡心李留鹏 | 来源:发表于2020-07-10 22:57 被阅读0次
    2020.7.10厦门中山路

            现代家庭教育中不乏这样的现象:妈妈爱学习成长,爸爸不学习,孩子们和爸爸不交流或者交流很少,一交流没说上几句话就吵架,这种情况下妈妈该怎么做才能让家庭更和谐一些?!

            在这样的家庭中,妈妈承担了孩子教育的大部分责任,爸爸参与孩子的教育可能比较少,随着孩子慢慢长大,孩子和爸爸的关系可能就逐渐疏远了。有一部分妈妈可能已经做了很多努力去缓和爸爸和孩子之间的矛盾。但其实妈妈作为父亲和孩子关系的第三方,能做的工作其实很有限,最多是缓和的作用,因为关系的主体是爸爸和孩子。孩子作为未成年人还不具备负责的能力。然而爸爸作为成年人,需要为这样的关系负责,需要学习和成长,反思自己的行为方式,而不是依赖妈妈做中间人,把表面的工作做了,不去处理“内核”的东西。而解决问题的最佳时间就是现在,如果推卸到未来,问题可能就会更难解决了。

            由此,也让我联想到最近在抖音上看到的一段小视频:两个学生在教室里闹矛盾,班主任对他们的“处罚”是让他们手牵着手在墙角站着,两个人不看对方,弯着腰狂笑、扭捏、害羞……我为这位班主任的睿智点赞。处理青少年之间的矛盾,条件允许情况下让他们面对面去解决,他可以在旁边观察/引导,就像视频中的两个孩子,刚开始是上述的表现,慢慢的他们就会静下来,看看对方,也看看自己,想想发生的事情,可能新的沟通就开始啦,矛盾就可以在处理啦,并且关系还可能因此更加友好,伯牙子期也未可知。假如班主任分别把两个孩子叫到办公室训斥一顿,也许当下承诺了什么,其实未必真的就心悦诚服,心结未必就打开了。

            对于被动成长的人,我们永远无法帮助他们真正的成长,只有他们自己想要成长的时候才能够帮助到他们。幸运的是我接触了心理学,让我更早的看懂了这一点,不做要面子的爸爸,而要做一个真正成长型的、真心爱孩子的爸爸!

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