晚上九点多，我忙完自己的事情，开始检查孩子的作业。
“咦，这个语文作业怎么不是你写的呢？”我发现提交的语文作业不是孩子的笔迹。
“我当时不想写！”被戳穿了的孩子赌气回了一句。
“嗯，妈妈欣赏你的坦白，而且发现你选择的这份作业写得很好呢，我儿子有眼光！”我没有被儿子的情绪带走，一边认真看那份作业一边由衷地赞叹。
儿子有点诧异，用怀疑的眼光看着这个有点“反常”的妈妈，没有说话。
“那时候不想写，现在是不是想写了呢？”我依然平静地跟儿子说。
儿子默默地坐在了书桌旁。
我没有打扰他，回到屋里开始读《道德经》……
“妈，你过来看看！”听到儿子的喊声，我走到儿子身边。
“哇，今天的字写得真好，书面也特别干净！”我由衷地赞叹。
“妈，我现在感觉特别兴奋！”儿子的声音里透着喜悦。
我看了看时间，已经过11点了，“是因为你今晚的作业写得特别认真吗？”
“我也说不清楚，就是感觉兴奋！”
看着儿子充满喜悦的脸庞，我不禁想起了以前对待孩子的方式。从孩子很小的时候，我的完美主义思想就突显无疑。我害怕孩子犯错，想尽办法阻止孩子犯错。一旦发现孩子犯错（我的标准），就会引发我的雷霆之怒。现在想想孩子受到责骂时，那充满惊恐的眼神，看到的一定是像“魔鬼”一样的妈妈，这样的妈妈给孩子幼小的心灵造成了怎样的伤害啊！
“君子多过，小人无过”，“不贵于无过，而贵于能改过”……学习了中华文化，圣贤的教诲像一束光驱散了我心中的不明，让我不断审视过往的自己，那些错知错见不但伤害了自己，更是对孩子造成了多大的伤害啊！
错误也是重要的学习工具，允许孩子犯错，却有了意想不到的收获！
人生重大的战略是建设自己的心灵品质，通过不断地明心净心，去除小我，才能真正地利益自己，利益他人！
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