今天学习声音美学课第3堂，像往常一样在腾讯会议室。早上飞扬老师选择在了户外，户外的空间非常开阔，她整个人感觉神清气爽的。开场先教了一个新的动作，在嘴巴里面响声音，动作的感觉就像是逗小朋友乐那样。刚开始自己觉得还是不会，但是飞扬老师说：“信念很重要，大胆地去尝试，你可以成为你想成为的任何人。”
接下来就是复习前一堂课的声音动作，这样可以加深对动作的熟悉。开摩托这个环节，飞扬老师说你们可以想象一下自己喜欢的车，然后用这个车的感觉去体会开摩托的声音。练习的时候就像自己真的开上那个车，让我们觉得非常地愉悦。
在我闻花香这个动作的时候，老师感觉我定格在那一刻，给她直观特别地舒服。她说每个人打造的人设不一样，有些人是清爽利落的，有些人就是具有亲和力，比较邻家的，要看自己最适合什么人设，努力往那个方向去做。
新课程的正题是结合第一天【我想成为的声音形象】和第二天【问好的方法】每个人做自我展示 。由我先开始，说完后老师觉得还不错，给了我很大的信心和鼓励。老师说在讲话的时候一定要有对象感，有了对象感才能有共鸣。
再有就是要结合自己的声音形象去表现，要看对象感是谁？比如乘风破浪的第3季主持人谢娜，谢娜的形象平时比较搞笑，这次她想打造比较知性的形象，会让别人看起来就有点怪。而撒贝宁他平时也会主持一些综艺的节目做搞笑的事情，但是他也可以主持【经典永流传】在他身上可以看到一种文化的积累。所以，要根据今天所要面对的对象，对自己的声音进行二次设计。
接下来就是要给自己设计场景，老师给的第一个课题是问反馈。第二个课题是给客户穿搭方面的建议。在反馈的时候我又习惯性地说｛然后｝这个口头语，老师说从现在开始不要说口头语，当你下意识要说的时候，你就把它咽回去，然后微笑一下，或者说停顿一下。
飞扬老师指出来我的不足是：第一、语言体系不能碎，用事实说话。第二、用语气词的时候一定要慢，慢一些说明你在观察，这样的话给人的感觉是很真诚，不能飘。 第三、指出别人不足的时候一定要先赞美别人，让别人心理可以更接受一些，因为百人百姓百脾气，谁都喜欢被人认可，让人家开开心心地去接受。
一个小时的时间过得很快，在这样欢快地氛围里上课，让人觉得从未有过的快乐感。时间用在哪里，哪里就会开花，努力到最好的结果。
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