孩子学习不太好，怎么样能帮助孩子进步呢？

孩子学习不太好，怎么样能帮助孩子进步呢？

学习不太好的原因有以下三种：知识点没掌握、应试技巧不够、学习态度不端正等。

知识点没掌握

排除智力因素，没掌握知识点的原因在于孩子在课堂上没有用心。

造成孩子分心的原因一是家庭问题，很多家庭里，夫妻关系不和谐，争吵不断，父母对孩子也是非打即骂。孩子在这种环境中时时刻刻感受到不安全，这使得孩子无法全身心投入学习。

二是孩子接触太多电子产品，电视、手机中绚丽夺目的画面使孩子的大脑皮层长时间处于兴奋状态，这种兴奋没有用于学习，而是不断的回忆画面，联想画面之后的结局，以至于对老师讲解的知识充耳不闻。

三是孩子对学校有抵触。或许是和同学的矛盾，也可能是和老师不搭调，甚至是抵触整个学校的制度。这时候父母需要和孩子深入沟通，了解孩子抵触学校的原因，是因为孩子在学校不受关注，还是孩子和同学的矛盾不可调和。针对具体原因，父母要及时正确引导孩子。

应试技巧不够

很多孩子特别遵守规则，答题时从头到尾，中途一旦遇到不会的题目，孩子就停在那里死磕，最后题目没解出来，时间也不够了。

所以，平时写作业，我都告诉孩子先做会做的，不会的放到最后。考试前，再次提醒。这样一来，孩子不至于因小失大。

学习态度不端正

谈到态度就必须提及心理。孩子学习态度不端正，还是心理问题没处理好。这一点和“知识没掌握”有很多相关的地方，因为影响孩子心理的一是身边的人，二是身边的环境。

说到人，孩子身边有亲人、老师和同学。这些人对待孩子有自己各自的言行，有些是纵容，有些是严格，有些是关心，有些是嘲弄。诸多言行共同作用于孩子，而此时孩子并没有足够的阅历判断该遵从哪一种言行，孩子会选择让自己舒服的言行。但是这种舒服并不一定正确，比如纵容，孩子在纵容中感到舒适，但其展现出来的行为却并不适合社会规范，因此孩子会受挫，进而用不恰当的方式抵御挫败。

二是环境。这里所说是人造成的环境。周围人的价值观、行事作风会影响孩子的判断。大家都在做一件事，虽然这件事不正确，但因为人人在做，所以孩子会默认这件事是正确的。比如同班的同学都在讨论“王者荣耀”，孩子会默认“王者荣耀”是生活的一部分。这也是孟母为何三迁的原因。

针对学习态度不端正的孩子，父母需要对孩子及时引导，纠正其价值观。

最后，千万不要着急报班！