时隔三年，学生终于盼来了我们学校的秋季运动会。
我是跳高组的裁判。
跳高是技术含量比较高的一个运动项目。一个运动员能跳多高跟他的身高关系不大，除了天赋之外，还要掌握跳高的技术。不会跳的同学，有的跳起来像青蛙，跳过杆儿之后四肢直接趴在了垫子上。有个女生每次都是同样的结果，把杆碰掉之后直接踩上去。第二跳就把竹竿给踩坏了。会跳的同学，只见他把腿轻轻一抬，就迈过了杆，就像跨了一步一样轻巧。背越式跳高看起来难度很大，只见运动员把身子一缩一伸，就从杆上掠过去了。从跳高比赛可以看出，无论做什么事情，掌握了方法和技巧，就找到了捷径，效果可能事半功倍。
九年级有两个来自不同班级的女运动员，一个身材高大，另一个小巧玲珑。最后只剩下她们两个了，杆每提升3cm，小个子女生第一跳都过不了杆，而大个子女生总是一跃而过，大个子跳过之后就鼓励小个子，而小个子第一跳失败后总是不急不躁，一脸从容。但是，在大个子的鼓励下，小个子第二跳真的就成功了。同样的局面，同样的结局，出现了三次，最后那个小个子竟然比平时成绩高出了8cm。
在赛场上，大个子和小个子来自不同的班级，本来是竞争对手，但他们两个更像是队友。
更让我佩服的是，大个子的格局，她对小个子的鼓励是那么的真诚，当小个子挑战成功时，她好像比小个子还高兴。
而小个子的从容又让我发自内心地欣赏她，那是在经历了无数次成功和失败之后磨砺出的良好的心理素质。她做到了胜不骄，败不馁。尤其是他在第一跳失败时，你仍然能看到她云淡风轻的笑容，真的好迷人。
从这两位女同学身上让我领略到了体育竞技的魅力。
还有一个男同学，在经过了几轮比拼之后，其他人纷纷败下阵来，他已经是冠军了，这时他也已经跳了十多次，这时，不知什么原因，他流了鼻血，我就问他还要不要再跳，他擦干净鼻血，毫不犹豫地说，跳！他就一个人跳过一个高度，然后请求老师再抬高3cm，他就这么3cm3cm地挑战着自己的极限，直到跳得自己跳不过去为止，最后，他的成绩是1.56m.
他赢得有点孤独，真可谓高处不胜寒。真正的赢家从来都不害怕孤独，并且要学会享受这份孤独。
在体育训练和比赛中培养起来的品质，磨练出来的性情，都是在文化课的学习中无法实现的。
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