上午，开始了高中数学第六章平面向量的学习。
平面向量的内容忘记得差不多了。我几乎忘记了“向量”的意思。后来，经过复习才知道，既有大小又有方向的量叫做向量。
高中数学必修2平面向量的内容含有四个知识点，分别是平面向量的概念，平面向量的运算，平面向量基本定理和坐标表示，平面向量的应用。
其中概念含向量的定义及表示、向量的有关概念两个小点。是需要记忆类的知识。
运算包含向量的加法，向量的减法，向量的数乘运算，向量的数量积四个小点，需要理解加记忆类的知识。
基本定理及坐标表示包含平面向量的基本定理，平面向量的坐标表示两个小点。是需要理解加记忆类的知识，我认为偏重于理解。
应用包含平面几何中的向量方法，向量在物理中的应用举例，余弦定理、正弦定理四个小点。是需要理解并熟练掌握类的知识，本节知识偏重于实战。
第六章平面向量的知识点一共有四个知识大点，十一个知识小点。
对于知识点的理解似乎有些似懂非懂，大部分的知识点我想弄懂了，但做题得分我觉得有困难，我需要熟悉数学教材。
从哪些方面可以看出来呢？
例如向量的夹角公式，我单从知识点的角度只能记忆夹角公式，不能理解夹角公式如何推导而来，这需要去复习教材的相关内容。
数学教材34页的内容对夹角的推理非常清楚。以后遇见关于向量夹角计算，按照书本上公式进行套用就可以了。
理解了书本上的公式，再进行记忆，那样会记得快，记得牢。所以，学习的过程中，我们要加强理解记忆。这样会加快知识的消化。
网友评论