追求教育本真  做幸福完整教育

      丝丝春雨，让气温骤降，瑟缩着走在街头，只觉寒气袭人，一想到今天看能听到“中国的苏霍姆林斯基式教师”李镇西博士的讲座，心中又充满了温暖。

      很早就读过李博士的《爱心与教育》一书，被书中一个个老师关爱学生的故事所感动着。一直非常期待能够现场听李老师讲座，今天梦想成真。

追求教育本真  做幸福完整教育

        在本次会议上，李老师做了《新教育与人的价值》主题讲座。教育的最高价值就是人的价值，要让每一个孩子成为幸福的自己，新教育就是让教育回归原点。当我们生活中出现了甜糖、咸盐、酸醋等词语的时候，我们忘记了糖本该是甜的，盐本该是咸的，醋本该是酸的。我们去掉了事物的本质属性，强调它的属性，那一定是糖、盐、醋本身出了问题。因为我们的教育纯粹的只剩下了分数，忽视了孩子作为人的本身，丢掉了教育的本性。为了让教育回到本来的样子，我们搞新教育，这是一个无奈但必须的选择。

追求教育本真  做幸福完整教育

      学校就是读书的地方，我们却不断呼吁进行书香校园的营造，为什么没有“饭香餐馆”、“药香医院”的出现？需要每一个教育人反思。教育应该面对心灵，满足孩子的精神需求，让学校和教室成为孩子迷恋的地方。

      两个半小时的讲座，座无虚席的会场没有一丝声音。李老师的语言幽默中不失犀利，犀利中带着语重心长。对教育的本真思考，对教育的拳拳深情，常常让人泪目。教育之美只有全身心投入的人才能体会，教育首先是人学，不了解孩子——不了解他的智力发展，他的思维、兴趣、爱好、禀赋、倾向，就谈不上教育。我们不能为了管理的方便，忽视了孩子的天性，我们不该忘记自己也曾是个孩子。

追求教育本真  做幸福完整教育

      榜样无言，心向往之，向李老师学习，过一种幸福完整的教育生活！

追求教育本真  做幸福完整教育