今天上午第二节课刚下课我便收拾好我们的书本就离开学校了。不要以为我是早退哦，我可是有件大事要做滴----去黄楼小学送互加课表。（离我们初中有六公里）我带着复印好互加课表和彩虹花和阅汇课表，骑着我的小破车就出发了。
互加课表推销员
一路上心情超好，想起我的互加小种子已种下了一颗，这是第二颗了，我就忍不住小声哼唱着。
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这也是一所村小。在黄色外景的红色大门口，我的老同学李艳在等我。看到我，打开红色大门，干净的校园，整齐的教室映入眼帘。还有一个教室里传来孩子们齐读的声音，让人不觉得心静下来，我也仿佛进入了孩子读书的世界！
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刚停好车，往办公室走，我上学时教过我现在已经是校长的陈老师就迎了上来，并热情的说：“剑秋，你可要好好教教我们哦。”
“一定！一定！放心吧！校长。”我随着他们走进办公室，电脑已打开，校长忙着又倒杯茶给我，我忙接着说：“校长不必客气！这是学生应该做的！”
然后说：“互加这么优秀的课程资源，我应当带给我们学校。我们开始吧！”。
“好！”李老师说。
我一边对李老师说怎么下载cctalk，一边回答校长的问题“剑秋从哪里得知有点这个课表了呢？”
“我去年外出学习时，偶然进入一个青椒计划的课堂，从学习中得知还有一个互加计划，就是这个课表。它是为了帮助边远穷少的学校更好的发展而退出的互加课程表。这里包含艺术类和文学类还有文化课在里面，更厉害的是还有外教英语课！当我看到这么优秀的资源时，想到，我们乡下孩子是不是也能用这个课表上课？通过一个摄像头，一台电脑，一根网线就可以把这些链接到我们的课堂上。当我们的孩子因为网络二看到更远的风景时，是不是更喜欢学校？喜欢课堂？喜欢上学？”我一边说一边把课表递给陈校长。
“那肯定能！”陈校长说。
“我也是这样想的！如果我们能坚持下去，收获的不仅仅是孩子们，还有老师！我们可以申报明年的小狮子奖，还有机会外出学习。”我接着说。“今年暑假我就去北师大学习去了，并且获得小狮子奖，还有一万元奖金呢！”我趁机晒晒我的成绩。
“还可以得奖？还有奖金？”老师奇怪的问？
“嗯嗯！你跟着它学习，如果优秀它还给你发奖。”我说。
“那好啊！”
“对啊！”
这时我们已经下载好了，开始搜索群号！互加课堂，彩虹花课堂以及其他课程的群号。点开彩虹花晨读，看到时老师正领着孩子们读诗，听到看到远在金塔的孩子们通过网络读诗的声音，大家都很激动。我趁机说；“在上课时，老师组织好班级的孩子们就可。可以抓拍孩子们精彩的瞬间，留下纪念，也可在上完课的互加鱼塘里打卡时上传。”我这时候把互加鱼塘的链接发给李老师，在点开就可看到每日课程了。
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“好，我今天先自己研究一下，用用，再投入到班级里。”
“嗯嗯”。我说：“你可以在班里试试上网课。”
“好！”
放学了。
沸腾的校园
放学了，校长和同学再三挽留，非要请吃饭，谢绝后，对他们说有什么问题可以随时联系我，或者发信息给我都可。
同学送我出门我说：“从现在开始，尝试不一样的课堂吧！或许你会发现另一个自己！”
“好！努力！”
我挥手离去。
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