一次失败的微班会
大清早就发生了一次不愉快的事情。学生蒙,跟我说她小腿部不舒服,不能跑操。我以商量的口气跟她说:“那,要不慢跑?”没有想到她立马生气,边使性子说“跑个屁,我不跑,我去教室了”边快步离开了。这孩子,怎么不会跟人交流?如果你真不能跑,再跟老师解释一下,可是就这么任性地走了!
大庭广众之下,我没有阻止她。但是,这样的事,我必须在教室里再说一遍。恰好趁着这个机会,开一个微班会吧。
可是,当我在班里以“学会交流”为话题谈论这件事的时候,她居然再次任性和辩解。她只承认自己任性,不认为自己说了脏话。因此,一而再再而三地说小话,写纸条或者做其他事情。还故意跟同学说话。经老师引导,她稍微收敛一点,但依然没有按照早读要求去做。
这个孩子,总是这样,只能听好话,听不进半点意见。这是一次失败的教育。
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