平常在解答任何问题时，不要从为了解题而解题，为了计算而计算的角度讲，而更多地需要强调，问题是什么？让儿童自己去发现问题在哪里？未知的在哪里？要始终让儿童以“问题”为中心，去思考，如何侦破这个问题
同一种问题孩子重复犯错怎么办？
第一、如果已经订正了，问问孩子哪里错了？
第二、提出问题“有么有办法下次不犯这个错误呢？”
第三、辅导完，要找同类型题目让孩子独立再讲述（注意是立即）
第四、如果孩子一知半解，家长可互动式引导孩子解题
第五、对于某些计算错误，可以通过口述一两题来加深对算理的认识
第六、注意要重复，连续3-4天，也就熟练了
如果孩子做题不认真漏题，你应该要反思这些点。
可是有没有想过过去7-8年里你是如何对待孩子做的每一件事的呢？你的态度是什么呢？你有教过孩子做事要细心认真么？是否很在意要一丝不苟？
以上来自大陆老师公众号的学习。
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本文标题：陈娇｜关于数学如何辅导孩子的学习记录。
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