期末复习的怪圈
几乎所有人都认为复习得越多越深入，那就离好成绩越近。我也曾一度这样认为，然而在刚过去的期末考试中，出现了相悖的现象，很多孩子并没有因为高强度的复习而取得好成绩，反倒退步了。
这真是个奇怪的现象，综合两个班的情况，我百思终于得出一些粗浅的结论。
第一类退步的学生是平时学习能力强的孩子。但并不是每一个学习能力强的孩子都这样，只有那些能力强同时重复而机械地做题的孩子如此。他们在学校完成了老师布置的学习任务后，回家还要继续完成家长布置的作业，他们在题海不得喘息，他们的内心深处满是对题目的抗拒，因为他们早已掌握这些知识却还要被迫去做题，他们的身心都被捆绑，慢慢的，这份抗拒演化为外在的躁动不安。
人不静，心不定，答题时的注意力就容易涣散，于是低级错误频频出现，于是书写越来越马虎，于是期末考试也演变成一项被迫完成的任务！
其实很多时候并不是题做得越多越好，少做点，每一道都能够参透最好。这让我想到我的高中同学，一个拼命三郎，天天刷题，一个吊儿郎当，作业只能完成老师布置的，前者考了个三本，后者考了名牌大学。
我也是一个不爱刷题的人，那时我身体不好，精力也有限，我的战术是把课本上的弄懂就好，唯一一直练习的就是阅读和写作，因为它们都是一个质变到量变的工程，没有捷径。所以，这类孩子，期末应看看课外书，写写日记，抒发想法，有益身心。
第二类学生的退步源于意志力的薄弱，换句话说他们没有能力承受复习这件事情。 说到底，这样的孩子没有担当，不知道生活充满坎坷，学习不易，需要自我拼搏。
这些孩子在复习初期还算稳定，但不过三天，原形毕露，他们拖沓不想完成学习任务，然后越是往后，他们越是变本加厉，很多时候什么都不想做了，干脆呆在那里。如果这个时候家里再逼一下子，他们就崩溃了，大哭大闹，期末考试也就差不多完了。
既然这类孩子害怕繁重的复习，不如平时多抓紧，好好打扎实各科基础，千日之功总比临时佛教来得硬气，也不至于让压力驱散了学习的动力。
不过扭转这种孩子气的表现也是势在必行的，尤其是男孩子，总要学会勇敢面对学习生活的压力，承受重担。家长不妨让他们独自去体验生活，体验人生，“纸上得来终觉浅，绝知此事的躬行”。
第三类学生的退步源于不良的心态，他们害怕考试，这类学生是最常见的。也是历史遗留问题，哪个时代都有。
还有一类没考好的学生则是因为一种时代病，叫做视知觉力发育不完全，源于缺乏运动。这种症状容易使得孩子做题时漏题、抄错。
期末复习的怪圈
怪不得国家越来越重视体质健康，确实“身体是革命的本钱”，是一切的一切的基础。不运动，不只是失去好体魄，更是失去了取得好成绩的筹码！
综上，孩子期末退步了，请不要仅仅归罪于孩子的学习能力。
学习成绩从不都不仅仅是能力的问题！能力只包含35%，努力包括65%，还有5%是运气，而上面提到的几个方面，就是关乎运气的！运气不是平白无故降临的，也并不是靠刷题刷来的，而是要靠天时地利人和来获取的！
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