今天是我实习学校的开放日，有幸聆听了一些优秀老师的上课、评课，收获颇多。
同时，我在刷朋友圈的时候，看到有一位老师是这样说的:“一堂四十分钟的课，私底下确实要花费很多时间去准备，但我更赞成结尾申校长说的那句:如果每堂课能如公开课那般精彩才叫本事。我想那也是我毕生的一个追求吧，追求课堂的原滋原味，把每堂课都上到极致。”
作为在学校实习了一年的老师，进步确实是非常大的，从一开始什么都不会到现在的什么都不会，到现在的还算能够娴熟地上课。听了这个老师的，再结合今天的听课和评课，我觉得自己也应该有一个记录。
对于老师们的上课，作为实习老师的我，更多的是抱着学习的态度。所以我会更加喜欢后面的评价，看着那么多老师畅所欲言，总能够从他们的评价语堂中或多或少的学会一些东西。
从一位校长的评课当中，我知道了作为一名语文老师应该学习的点:
1.要有全面发展的理念，多维的教学目标，丰富学生的思维。
2.让学生的朗读水平，表达能力，做一个让学生很有收获的老师。
3.让学生养成良好的学习习惯和学习方式。
4.进行详细的文本分析。
5.要有清晰且有特色的教学设计。
6.把课后练习作为教学架构。
根据这些点我展开了自己的思考:
1.对于现阶段的小学生来说，培养他们的朗读水平是非常重要的，作为语言的爱好者，我应该更多的去培养孩子们这方面的能力，在接下来的正式工作当中，把自己的兴趣爱好和实际工作相结合。
2.以前在帮其他老师带班的时候，深切的感受到了，让小学生养成良好的学习习惯是多么的重要，同时我也跟着那一位非常优秀的老师，学了一些关于怎么让学生亮出了良好的学习习惯，在以后的工作当中，我会注重这方面的培养。
3.前面两点是从学生和老师的角度出发来讲的，那么从教学和课本的角度来说，加上自己这个学期的上课收获，我知道了一堂清晰的教学设计是多么的重要，还是贯穿整个课堂的灵魂；而且从明年开始，我们的教材将会用统编版，那么这个时候课后习题又是非常重要的一部分，所以我们语文老师上课，应该根据课后习题来展开我们的教学设计和教学内容。
通过这两天的圈外课程，我知道了教师这个职业还是比较适合我的，所以我会在这个上面多花点时间，多去向前辈们学习，多挖掘自身的亮点，争取成为一个越来越优秀的老师。
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