中原焦点团队 坚持分享1601天 2022-12-06
今天看到一篇文章,介绍北京大学的徐凯文教授做过的青少年犯罪调查。通过调查,他发现在调查的个案中有相当一部分违法青少年都来自同一类型的家庭——中小学教师家庭。
同时,他的另一份校园调查问卷里也显示:在有自杀倾向的危机样本中,有50%都来自中小学教师家庭。
对于这种数据,我们大都觉得非常奇怪,为什么会出现这样的情况呢?为什么良好的家庭教育背景反而伤害了孩子呢?
原来是很多老师因为看到太多优秀的孩子,所以他们也期望自己的孩子同样优秀。一旦孩子达不到他们的期望,他们就对孩子非常严厉,常常对他们苛责和惩罚,这种苛责和惩罚往往会在孩子心中种下一颗破坏性的、想报复的种子。
等孩子长大后,他们就会想挑战法律规则,或者违背人与人之间的伦理道德,甚至毁灭自己(也就是自杀)。这就是教师家庭的孩子犯罪率或者自杀率那么高的原因。
这些带有破坏性倾向的孩子,往往都有一对或一方高期待的、惩罚性父母。
所以,我们要尊重孩子的成长规律,降低期待,接纳孩子,才能成就孩子。
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