当我们说起“人工智能”时，似乎是对人类自己的智慧有了相当的自信，才想着要“挑战自我”一下的产物；而当我们说起“人类本身的智慧”时，才会发现，自己对“什么才算是人类的智慧”这个问题，反而显得更加无知。
之所以难以归纳、回答上述两种概念是否正确，不全是因为现在世上没有了苏格拉底，也不全是因为人类的语言，从来无法道尽人类的所有所知所感，而是另有玄机：就像人类创造了“人工智能”一样，人类自己努力地把所知所学传授给它之后，为其引入了多种学习模式后，却不能完全明了它是如何在“深度学习”与“过度学习”等模式之间进行了调整，达到了以人类的头脑对知识的存储量、对数据的运算量和搜索能力的理解都根本无法企及和判断的层面，从而完成了打败人类象棋、将棋、围棋世界冠军的壮举——一如多年前创造了人类的“神秘之手”，恐怕也无法说清，一代又一代的人类是如果通过彼此学习、模仿、传授，就能把“人类的智慧”代代相传，还有所创造的呢？本书的作者山本一成则把人类传授给人工智能的有限智慧，突然间通过人工智能使用多种算法彼此协作后产生的突飞猛进的能力上的自我超越，称之为“黑魔法”一样的存在，并且表示，这种进步人类轻易无法理解，也难以猜测、遏制其未来的发展趋势（中国人习惯的称呼是“黑科技”）。
而这些，恐怕还只称得上是人们对“自身具备的智慧”与“人工智能拥有的智慧”之间，所产生的最浅显的认识。
因为，早就自诩为“万物之灵”的人类，已经习惯于自己所处的“任意评判”其他事物的地位，常常把自己具有的“评估能力”，当做理所当然的特权。所以，这也是人类一度认为，人工智能难以突破搜索功能，与人类在“需要复杂逻辑思维能力”的棋类竞赛中获胜的理由。但是，棋类游戏真的只是由复杂的逻辑思维能力构成的吗？李世石与阿尔法狗的顶级对战中，可以看出，当程序员们率先开始思考，怎样让电脑学会使用大量搜索运算功能时，学着评估对手的逻辑思维是否出现漏洞，并一再通过人类难以模仿的大量自我对战数据计算概率，提升自己的性能，却全然不会因为有人类那样头脑里的固有概念、评估模式、情绪变动等因素而停止进步时，人工智能极为出色的运算能力与无情绪干扰的优势，便一目了然。——不幸的是，这也是霍金等人类公认的最具智慧的头脑们，感到极为担心的事。因为，人工智能进化的越出色，它背后隐藏的思维机制里的“黑魔法”，可能也越难为人所理解，那么，它本来就难以为人评估、影响的“伦理观”和道德感，一旦因为它对原初设定目标的理解出现错误，或者评估过程里产生了难以扭转的偏差，真的产生“我要下棋赢所有的人类，为了避免可能的失败，所以先让所有的人类消失吧”这样的想法，人类又该怎样运用自己的智慧和逻辑扭转这样的局面呢……
本书讨论的虽然是科技方面的前沿问题，却尽量使用最浅显明了的讲述方式，把自己从业经历中历经的人工智能方面的革新进步、引发的思考有机结合，娓娓道来，写成了一部带有温度的科技简史。巧思设计的每一章节前用“对话框”引出的名称，行文的字里行间，也不乏一个求新求快的研发人员不经意间就能显露出的，对正身处期间却没想到过其深层意义的普通人的思维的“鞭策”——尤其是各类算法对人工智能的“进化”产生的不同影响，就值得每个人对自身的学习方法进行反思，对教育工作者进一步思考学习和智慧的本质意义，也一定会有很大的启发。
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