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有这样一项研究,当一个小孩看过有关牙医的影片之后,再去看牙医时,他的焦虑程度会有所降低。这是因为看到影片中同龄的孩子可以勇敢轻松地看牙医,这会让他产生一种“我也可以这样”的心理。其实,这是社会认同原理在发挥作用。
社会认同原理,是一个专业术语,即是在判断何为正确时,我们会根据别人的意见行事。
接下来,我会分享个小故事,相信会给你带来一些启发。
故事的内容大概是这样的。
“我住在A区,家家户户都有泳池。遗憾的是,每年总有几个孩子落入无人看管的泳池溺水而亡。所以,我下定决心,要早些教儿子学会游泳。儿子其实并不怕水,相反,很喜欢玩水,但是,不带游泳圈,就不敢下泳池,不管怎么哄,怎么劝,都是徒劳。在白忙活两月,无丝毫进展后,我雇了一名游泳教练,但没曾想到,他和我一样也以失败告终。”
正当我准备将此事搁置时,儿子的学校组织了一次野营活动,其中包含一个游泳项目,儿子开始没敢去,但最终还是参加了。
有一天,我去接儿子时,却看到儿子站在跳板上,我很惊慌,赶紧脱鞋,准备去营救儿子。然而却只见儿子从跳板纵身一跃,跳入池中,一会儿从水里露出脑袋,游到了岸边——那里正站着目瞪口呆,手提鞋子的我。
“儿子,你会游泳了!”我兴奋地说道“你会游泳了!”
“是呀”他若无其事地回答,“今天刚学会的。”
“太了不起啦,太了不起啦”,我兴奋得手舞足蹈,“但你今天怎么不需要游泳圈了呢?”
“我都三岁了,小明也三岁,既然他可以不带游泳圈游泳,我想我也可以吧!”
由此可见,孩子在做事情时,往往会以同龄的孩子为参照,为榜样,这样的参照于他们看来才有意义。
所以,在你费尽心思,总教不会孩子时,不妨试试这种方法,你学会了吗?
End。
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