妈妈值日的那天,正好赶上有几个大班要外出去参观,每个人都要背一个装满温水的水壶到学校。
有一个瘦弱的小男孩,背着水壶沿着楼梯慢慢地往上走。看得出他有点累,手中的书包已经快碰到楼梯地面了,尽管他走得慢,但却一直没有停下的意思。
“快到教室了,加油哦!”妈妈鼓励了他,可是他却并没有力气回头,而是径直向上走去。
接着上来了三个小女孩,她们一边走一边聊天,对于昨天发生的事还在热情地讨论中。
紧跟在她们后面是一个小男孩,他快步地向上“蹬、蹬、蹬”地跑着,看到妈妈站在楼梯口,很开心地问了一句:“你看我帅不帅?”
“你很帅啊,如果把外套的拉链拉好,会更帅。”妈妈笑着回答。
“这衣服是我大姨从美国给我买的,就是我现在穿的这一套。”他一边说着一边快步地走着。
“哦。”妈妈应了一声。
“不对,是小姨从美国买的。”他的声音已经从楼道上慢慢飘远,但那句话显然是说给妈妈听的。
而他之所以这么急着离开进教室,想必也是希望尽快让同学与老师知道,他的这一身与众不同的新衣服吧。
妈妈听到了小男孩想说的内容,也看到他的那一身黑色运动服,一看面料就知道穿起来应该很舒服。这种新衣服即使换成大人来穿,也会是神采奕奕的一天。更何况是一个稚气未脱的孩子,穿上新衣后想必走路都会更有劲。
很显然,这个小男孩已经到了审美的敏感期,他对外在的美已经有了感觉,对自己的形象开始重视起来,对一些看不上的衣服和鞋袜,可能从此以后都不会再穿。
妈妈想起了家中的小Tony,也开始进入到了同样的敏感期,喜欢穿自己看中的衣服,一件外套会反复穿很久。
因为他喜欢趴在地上玩,所以有一半的裤子膝盖都被磨破了。妈妈觉得扔了可惜,在夏天的时候就让他直接穿上,正好与时下流行的乞丐服相似,可是却被他拒绝了。
“妈妈,裤子这里烂了,我不要穿这一条。”他指着膝盖的部位,十分不满地说。
“现在是夏天,正好这里留个洞透气,你觉得如何?”妈妈试探着问。
“不行,要是这样,那以后我就不穿这条裤子了。”小小的人儿,回答的语气中却透着坚定。
妈妈知道他的小脾气,执拗不过他,只好想办法给他补上。
在这个物质富裕的年代,妈妈担心打过补丁的衣服,这个小家伙会不会嫌弃,毕竟周围几乎都是穿新衣服的同学。
一天早晨,妈妈像平常一样,若无其事地把补好的裤子递给了他,然后小家伙迅速地把它穿好,跟平常一样没有任何的不开心。
小家伙的敏感期没那么明显,他唯一的要求是完整,而不是完美。
完美的标准是无论任何衣物,上面不能有一点点瑕疵,不能有洞,不能有污渍,不能有褶皱,不能有色差……否则就会哭闹不止,直到有满意的东西替代才行。
妈妈终于明白,为什么身边的人,有的特别会穿衣打扮,而有的人无论什么衣服都敢穿着去上班。后者因为小时候的审美敏感期,被大人给强制打压了下去,所以没有搭配的概念,熟悉的场景有如下这些:
当妈妈看到小姑娘对着镜子开始梳理头发,会说一句:“又在那里乱摆弄头发,不要再搞了,一会我还得给你重新扎起来。”
当奶奶看到女儿在摆弄妈妈的胭脂红,就会说一句:“能不能不要天天在那里臭美?快把妈妈的东西放回去!”
当爸爸看到女儿穿妈妈的高跟鞋在家中走来走去,突然就火大了:“那是你妈妈上班穿的鞋子,你穿上路都走不稳,这样在家穿着吵死了,赶紧脱了一边玩去!”
不许、不行,不能……
于是他的这种审美能力,就在大人的否定声中消失了。长大后他对于美的概念,在现实中对应不起来,然后只好胡乱搭配。

妈妈当初工作时,有一年过节回老家,早上只是在家中修了一下眉毛,都还要受到家人的监督:“又弄那些乱七八糟的东西,怎么这么爱臭美!”
妈妈听后哭笑不得,作为一名成年女性,不是应该把自己收拾得漂亮一点,难不成每天蓬头垢面去上班才会受到欢迎?只是,这些常识对于家中的父母来说,理解起来比较困难。
父母更不知道的是:女孩四岁开始出现的审美意识,将影响她一生的气质和审美能力。
因为童年的审美奠定了人一生的审美倾向和生活品质,所以成人的气质是由儿童期间的审美导致的。
从吃的东西要完整、用的东西要整洁无暇,到自我形象要求完美,再到环境、内在气质以及艺术品质追求完美等方面,都与童年期的审美有关。
回想起从小到大自己的衣品如此一般,妈妈丝毫不怀疑小时候的审美敏感期被外婆给强制打压了,所以现在只能一点点去想办法弥补。
妈妈无数次地想:如果当初家人对孩子,能多一点耐心,多懂一点点儿童心理学,都会对孩子的成长带来莫大的鼓励和意外的惊喜。
五六十年代的父母,没机会也没条件学习科学的育儿知识,这不是他们的错,但结果却要由大家来共同承担。
因为父母所站的高度与孩子不同,两者所看到的世界差异也非常大。当父母用一种嘲讽的语气对孩子说“臭美”的时候,孩子会天真地当真,会觉得自己做错了,会开始怀疑自己,进而放弃自我。
其实,这本是一个丰富多彩的多元世界,正是因为每个人都是独一无二的存在,才变得格外美丽和可爱。
持着这样的信念,妈妈给予了Tony充分的自由,让他尝试在力所能及的范围内做更多的选择,争取让他的童年多一点快乐。
妈妈希望更多的家长,看到自己年幼的孩子开始学化妆时,第一反应不是呵斥,而是上前驻足并欣赏,并顺便说一句:“你画得非常认真,还缺少什么东西,告诉我,我帮你去买。”
父母的理解是良药。
十几年后,你们会看到成长起来的不仅是一个有能力的孩子,同时还会是个有气质有品味的小伙或姑娘。
网友评论