我们总是认为当父母说-别人家的孩子-时，感觉受到了莫大的委屈。其实我们都知道不是不能比，只是比什么。
在孩子的成长过程中，他们会逐渐发现自己是男孩，而另一些孩子是女孩；自己会系鞋带了，而另一些孩子还不会；自己喜欢吃肉，而另一些孩子喜欢吃鱼；自己生气了会摔东西，而另一些孩子会告诉老师；自己数学好，而另一些孩子画画好；自己长大了想当科学家，而另一些孩子想当插画师。
这些发现帮助他们明确自己是谁，让他们知道，自己是一个与众不同的独立的个体，有自己不可替代的价值和目标。父母在这个过程中应该扮演引导者和支持者的角色。
如果一个人学小提琴，在家拉的时候父母听着觉得挺好的，结果到课堂上听了其他小朋友的表演，发现自己可能不是这块料，于是父母说只要你拉得高兴就好。
有一天音乐老师告诉我的父母，我唱歌有天赋，是班里唱得最好的，于是他们给我报了合唱团。去了之后我发现唱歌比小提琴好玩的时候，是多么开心自豪啊！
正是因为父母正面的引导和支持，才令我找到自己热爱的事情，并且没有因为勉强苦练小提琴而对这一优美的乐器失去兴趣，仍然愿意作为偶尔图个乐的消遣。
结论，不是不能比，要看怎么比！
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本文标题：夸孩子是个技术活2
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