- 20190707/黄小娟坚持分享第289天:尾声—不能错过的彩蛋
- 20190704/黄小娟坚持分享第286天:尾声—不能错过的彩蛋
- 20190705/黄小娟坚持分享第287天:尾声—不能错过的彩蛋
- 20190706/黄小娟坚持分享第288天:尾声—不能错过的彩蛋
- 20190708/黄小娟坚持分享第290天:尾声—不能错过的彩蛋
- 20190709/黄小娟坚持分享第291天:尾声—不能错过的彩蛋
- 20190710/黄小娟坚持分享第292天:尾声—不能错过的彩蛋
- 20190711/黄小娟坚持分享第293天:尾声—不能错过的彩蛋
- 20190703/黄小娟坚持分享第285天:尾声—不能错过得彩蛋
- 20190702/黄小娟坚持分享第284天:尾声—不能错过得彩蛋
重温课堂笔记或课本能有多大帮助?
这要看你怎么重温?一字一字的看一遍对你的学习不会有多少加深作用,给书上的公式或者文字画上荧光线也没多大作用,这两种做法都属于被动式学习,都容易使你产生科学家所说的熟练度错觉。因为你一眼就看到了,别以为自己记住了,更会以为你过一天或一星期之后还能记得,其实不然,在纸上或者电脑上划几道荧光线,甚至再抄写一遍,并不等于你的大脑真的和那些学习内容之间有了深度的互动,但是反过来,你再看过一遍荧光笔划过的内容之后,合上笔记再把他们默写出来,只能让你的记忆系统运转的更加费力,因此你的复习效果也就强多了,这么做还有另外一个好处,让你立即就能知道自己没记住,没弄明白的地方,知道哪里需要回头再复习。
网友评论