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《设计课程的三点收获》

《设计课程的三点收获》

作者: 知画知画 | 来源:发表于2020-02-23 23:11 被阅读0次

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我和搭档1月份的时候设计了一门免费的绘画课程,计划一周时间搭建出课程框架。因为预先定好了时间,划分好每天要做的事情。不再是东一棒槌西一榔头,每天都能看事情的具体进展。

5天的时间我们搭建好了课程框架,开始录制第一节课。然而在录课出现很多问题,最明显的是画面呈现效果和视频剪辑问题。这节课录制和剪辑分别尝试了20多遍,用了3个剪辑软件调整画面效果。在

视频快剪辑好时,电脑居然死机了。还真应了“生活永远比戏剧更精彩,你永远不知道惊喜和意外哪个最先到来”,这句话。

得,咱再从头来一遍,遇到点问题就撒手不干,这不是咱的风格呀。

整个课程中第一节课的内容和讲解是最简单的,但用时是最长的。万事开头难,因为刚开始我很多的东西要学习并不断练习,只有熟悉每一个步骤和环节,在后面的过程中才会越来越快。静下心来打好基础才是快速进步的前提,就是以慢为快。

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在设计课程中我到有趣的事情。我用左手去画画,感受刚学画画的乐趣和在绘画过程中可能遇到的问题。有天突发奇想提着电脑跑到电影院的休息去边画画边查询资料。吵闹的环境并没有使我受到干扰,也没有在意周围人的围观,原来专注的做一件事情是很享受的。

在设计课程时,我们参考了很多线上绘画做的很棒的人,学习他们的课程搭建和怎样把课程有趣好玩。也和很多绘画小白的人聊天,了解他们的需求点。

我想教授再好的绘画技巧和方法,也不如站在学员的角度去考虑问题。

一门课程的设置好与坏的衡量标准应该是学员在课程能不能获得成就感。

我也发现同行之间并除了竞争关系,还可以是共生关系,即使是一样的课程不同的老师教授就有不同的侧重点,并且青菜各有所爱,一位老师无法得到所有学员的认可,相互间探讨会让大家进步更快。

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课程上线以后,我又回看了一遍视频,看第一节课时,没有了当初刚看到时的惊喜和开心,而是感受到了我当时紧张的状态,虽然现在看起来画面的呈现效果很粗糙。内心依然能感受到当时的用心。即使要

迭代掉很多东西,对于这个这个课程仍有一种特殊的情感。

除了在过程中遇到的糟心的事儿,也有很多的收获,其实,设计一门课程没有自己想象的那么难,也没有自己想象的那么简单,用心做好每一个环节最最基础的标准,想要做出一门精品课程,需要深度的思考,也需要你不断地成长。

因为,最难的一关,永远在后面。

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