今天,在浦东潍坊社区活动中心讲了一堂课,是关于《非暴力沟通》。
很多人都已经看过这本书,就是不上头。
我从询问他们来听课的目的开始切入今天的主题,因为不管你做一件事或不做一件事都是有自己理由和原因的。
一个5岁的小孩问了我一句:“老师,你来这里的原因是什么?”
有的时候,孩子的问题会让成年人的脑洞大开。
我上课的目的是满足我“贡献”的需要。
今天,在浦东潍坊社区活动中心讲了一堂课,是关于《非暴力沟通》。
很多人都已经看过这本书,就是不上头。
我从询问他们来听课的目的开始切入今天的主题,因为不管你做一件事或不做一件事都是有自己理由和原因的。
一个5岁的小孩问了我一句:“老师,你来这里的原因是什么?”
有的时候,孩子的问题会让成年人的脑洞大开。
我上课的目的是满足我“贡献”的需要。
本文标题:日更34:随笔
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