给孩子的礼物

作者: 王小六123 | 来源:发表于2020-04-02 13:52 被阅读0次

    昨天买的《美国儿科学会育儿百科》到了。看到目录就觉得满满的安全感,像黑夜中的灯塔,像大海中的船只,以后育儿过程中遇到问题都可以问她了。

    引言里“孩子给你的礼物”和“你给孩子的礼物”就已经相当触动我了。

    书中写到“孩子给你的礼物:无条件的爱,绝对的信任,发现的快乐,情感的巅峰”。每个孩子都一样,是上天赐给父母最好的礼物。跟孩子一起成长,一起重拾童年的乐趣,为人父母是一个多么美妙的旅程。

    而“你给孩子的礼物:无条件的爱,自尊心,价值观和传统,快乐,健康,安全的环境,技能与能力”,这些,作为成人,作为父母,我们又做到了多少呢?

    1 无条件的爱

    相信每个父母都是爱孩子的。但真的做到无条件,不求回报了吗?

    以前我们小的时候很流行“养儿防老”的观念,所以很多家庭重儿轻女,而对儿子的爱也是有条件的:养老。孩子学习好了就高兴表扬拥抱,考试成绩差了就横眉冷对劈头盖脸;听话懂事就是理所当然,叛逆捣乱就是欠收拾,要么冷暴力。

    希望新时代的父母们,都能努力做到书中说的那样——你对孩子的爱不应取决于孩子的相貌和行为,也不应该被当作给孩子的奖励,或是将不爱作为对其的惩罚。爱应该与生气、沮丧等情绪区分开来,且要超越这些短暂的负面情感。

    2 自尊心

    自尊才能自信,自尊才能自爱。如果父母能做到倾听、表扬、建设性指导,相信孩子从小就能建立自尊心。

    我是一个欠缺自尊心的人,不够自信。因为小时候我的想法和感受父母很少发现并倾听,我很听话很谦让,因为这样才能得到父母的关注,所以连自己都不会重视内心的感受。我把自己深深地藏起来,不想成为焦点,因为——我不重要。

    即便是现在,马上三十而立的年纪。在工作中任劳任怨,在生活中先人后己,劳累委屈只能深夜慢慢消化。要做到自尊自爱,可能需要很长很长的时间。

    很庆幸,我爱看书,爱写作,喜欢用文字记录生活和感受,所以,这也算是一个很好的出口。

    3 价值观和传统

    我最想说的是“以身作则”。

    有多少父母不断地告诉孩子要遵守交通规则,红灯停绿灯行,可看到两边没车又急忙拉着孩子的手跑过?有多少父母无数次训斥孩子好好学习,不要回家就看电视ipad,而自己吃饭睡觉眼睛从不离手机?有多少父母天天对孩子说“我爱你”,而当他写了错别字或者计算出错,又总是指着鼻子说“你怎么这么笨!怎么会生出你这样的孩子!”……

    所以,父母们,已所不欲勿施于人。请努力做到言行一致,这样孩子才能信任你,依靠你。

    4 快乐

    忘记在哪里看到一句话“孩子需要的不是完美的妈妈,而是快乐的妈妈”。

    这段时间,我也在尽力地践行这句话。

    小时候就五音不全,朋友聚会去ktv我从来都是负责鼓掌,但在孩子面前,我不停地哼着音乐,学唱英文儿歌;我思维比较局限,不够创新,但我努力从网上学习多种游戏,给宝宝玩“毯子秋千”、自编的“小兔子乖乖”律动;不会跳舞,有一次单位组织舞蹈表演,都说我四肢不协调,但把孩子抱在身上,我便开始肆意扭动,开心地舞蹈……

    只因这些时刻,孩子用微笑回应我,她告诉我,那一刻,她是快乐的!

    5 健康

    从怀孕,就开始了无止境的操心。那时候虽然很怕抽血,但还是不断地告诉自己“只要宝宝在肚子里是健康的,我抽多少血都能忍”。

    到了预产期,又在心里暗暗地说“只要宝宝生出来是健康的,模样什么都无所谓”。

    孩子出生了,你抱着她没日没夜,她却哭得歇斯底里,你又告诉自己“只要宝宝是健康的,熬多少夜都值得”。

    ……

    健康是前提,是第一要务。在陪伴孩子长大的过程中,我会争取做到——为她准备丰富营养的食物,定期带她户外运动,多晒太阳,多喝水,一起养成健康生活的习惯。

    6 安全的环境

    除去身体的安全外,孩子的心理健康也很重要。所以我们才会不断地听到“父母不要在孩子面前吵架”这样的话。

    孩子在情感方面是很敏感的,家庭其他成员之间冲突的处理会给他们带来直接且深刻的影响。

    夫妻之间,不吵架我觉得是不可能的,但一定要努力控制好情绪,如果当下无法解决,就都转移话题,另约一个合适的时间好好谈谈。

    总之,要让孩子相信,家是温暖的港湾。

    7 技能与能力

    很喜欢书中的这句话——给孩子机会,让他们用自己的方式以自己的速度进行学习。

    我们太喜欢干涉孩子的学习,太喜欢让孩子按照我们以为正确的方式去学习。对于孩子的学习,我们总是充满焦虑,幼儿园里不会数数,觉得孩子落后了;一年级课文不会背,批评孩子记忆力差;孩子玩积木搭火车,偏要让他按照说明书上的形状……

    每一个孩子都是上天赐予我们最好的礼物,每一个孩子都是独一无二的,都有自己的特点,我们能做的要做的就是——接纳,合理引导。

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