兴成长让我成长（八月份2班大作业）

        随着社会的变化，时代的进步，教育环境教学场景的改变，当下对老师的素质提升的要求显得更加突出。为此，我们要勇敢的走出舒适圈，如同徐萍老师说的《因为出发，所以遇见》，做有温度的教育，有爱心的教育。

        因为出发，所以遇见。在前行的道路上，知道为什么出发，比知道去向哪里更为重要。所以在崭新的2019以及更久的未来，我们依然会时刻明晰自己的初心，保持对教育的热忱，保持对孩子的挚爱。听了徐萍老师的课很受感动，看到的是一个乡村校长的坚守和教育情怀。为了乡村教育，为了大山深处的孩子们不断探索，不断努力。苔花如米小，也学牡丹开，相信有徐校长一批教育工作者的坚守，乡村的教育一定会越来越好，乡村的孩子一定会茁壮成长！出发时，那是一条看不见光的路，走着走着，远方，星光点点；只要坚持，有一天，一定会光芒万丈。徐校长对教育的坚守和探索精神值得我们学习！

      园丁的责任，就是让每一朵鲜花都有盛开的理由。”为了实现这样的教育理想，无论在哪个教学岗位上，我们都应该始终以一颗慈母的心来对待和呵护每一颗幼小的心灵，积极和学生们沟通和交流，耐心地倾听他们的心声，关注他们成长的每一个小细节。只有真心地把每一个学生当成自己的孩子，教育才有最大的动力，学校就是每一个老师和孩子的家；只有把同事和学生当成自己最至亲至善的人，才能从教育的每一个细节中体验成功，才会有成就感，才能真正从工作中得到乐趣和成功感。

      徐萍老师的亲身经历告诉我们，她始终坚守在教育路上，始终保持一颗对教育事业的热爱，不断地充实自我，用自己的慧眼来观察、分析教育现象，用心来关注身边的教育，学会用思想来走路，不断实现着自己的教育理想。

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        王晓野老师的课，也同样很震撼，她用艺术开启了山里娃的幸福人生，值得我学习和尊敬。艺术教育是教育不可或缺的组成部分，如何把艺术教育惠及每一个孩子，是教育应该追寻和思考的！我们现在农村学校艺术教育基础相对薄弱，面对困境，把艺术教育的视点，更多地锁定在课堂、课间、社团等比较狭窄的范围之内，不敢走出去，不敢尝试。听了王老师的课，真的感触很深，一支画笔，真的可以带你走出大山，走向世界，只要你感兴趣，只要你肯努力，一切困难都不是困难。一位好老师完全可以带出让你无法想象的，非常优秀的孩子！只要你敢想，你敢做，你心中的梦想一定能够实现！我就是一个地地道道的农村娃，从小的梦想就是当一名农村老师，让更多的农村娃，走出去，改变他们的生活！我通过自己的努力，实现了自己的梦想！从我上班那天起，我又有了一个新的梦想，那就是我一定要好好的教学生知识，让他们掌握更多的知识和技能，将来能够走出去，发挥他们的特长，成为社会有用之才，让他们的生活更美好！你曾否听过一首歌，让你灵魂深处流过涓涓溪流，激起一波波感动；你曾否读过一首诗，让你敞开心灵的大门，被一次次触动；你曾否看过一幅画，让你眼底穿过漆黑中的追光灯……。那些时候，你不由得仰慕世界上的字眼儿，那就是艺术的魅力。所以我认为艺术能够改变一个孩子，一所学校。在我身边也有实例，我的一个学生很内向，不愿意和同学聊天，也不愿意参加学校的活动，也不愿意和老师沟通，但她愿意和我聊天，和我在一起她很开心，因为我一直在鼓励她，告诉她一定要自信，每个人都有自己的闪光点，告诉她，要让别人发现她的长处，有一次她和我说，她喜欢画画，而且得过奖，我问她你愿意为班级设计班服吗？她说愿意，我说：那咱就行动起来，就在初三毕业之际，她自愿为班级设计了班服，设计的很好，得到了同学、老师和家长的认可，她很开心。她和我说老师，上高中我就选择学艺术了，其实在别人眼里，可能这不算什么，但是这次设计成功，却给这个孩子很大信心，并且让她心中有了目标，所以一个老师的正确引导，或者是一句话，都可能会影响孩子的一生！

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