暑假放假以来很有一段时间没有写东西了，十几年前，写东西的时候总有点自负的感觉，对自己的语言，对自己在文字中阐述的道理和自己独特的看法，文字落到纸上，敲到电脑里，就觉得唯我独尊。可是见过太多的文字，领略过太多的高手，才感悟到自己曾经的年少轻狂，才意识到自己不过是夜郎自大。
网络写作十多年，稍稍可以自我安慰的是，不管能写多好，反正只要给了个主题，就能够硬着头皮写下来，不会动辄就去百度上搜索，不会为了千儿八百的字而绞尽脑汁，抓耳挠腮。
前几天学校让暑假里的老师参加全员培训考试，发了一大张作文纸，让为本地的教育发展贡献策略。写这个当然不在话下，洋洋洒洒，我写了两篇（我还替同样是老师的妹夫写了一篇）。我知道我提出的观点，也许还失之浅薄，也许入不了领导的法眼，实际上为教育发展献策略的事情，本来应该是各级领导考虑的事情，普通老师因为视野所限，格局所囿，实在也无甚高见。
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本文标题：为教育发展献策略
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