今天要参加两儿子的家长会!
小仔一点半,大仔两点。等我赶到学校快两点了。心想就参加大仔的家长会算了,小仔的家长会已经迟到了,小仔班在一楼。
到了一楼,还是去小仔的班上瞧瞧,先跟小仔说一声。推开门,满坐的家长,桌子板凳三面围绕排着,中间留着用来学生表演节目。老班在门口坐着,数学老师在台上讲话。
老班低声叫我到小仔的位置坐,我绕到小仔旁边,小仔高兴的站起来,要我坐下。
逼仄的凳子上还挤放着的书包。
我站在你后面得了,你坐着。
小仔不肯,执意要我坐!
我小声说,我站一下就走,还要到你哥班上开会呢!
小仔低着头,不答应。
我只好坐下来!@特大仔班主任晚点到。
老师用视频教学举着例子,孩子好比是房子,家长是业主,老师就是装修师傅……
说到底就是要多花时间陪伴孩子,和孩子一起学习,一起成长……
不知不觉,两点半了,老师说休息十分钟!
我又跟小仔说,我要去给你哥开班会了。
他爽快的说,好!
哈哈哈!这小仔很爽快!
急急忙忙爬上六楼,好久没来了,来回找了两遍才找到五(6)班。
进了教室,班主任让我签名,大仔坐在中间组第三排,位置很好,大仔看起来有些拘紧,不那么活泼、自信,不知道是不是成绩不好的原因。
老师讲了语文的两个重点,写字✍和阅读。
老师点名大仔的字迹潦草,升学考试很是吃亏,他们老师批改试卷,作文只看干净、整洁、字迹工整就能得分,字迹潦草写得再好都不会多看一眼,可见写字有多重要。
大仔从小握笔姿势不对,现在纠正很困难。别人握笔是笔在上面,他握笔是手在上面笔在下面,写字像螃蟹横着走,又像蝌蚪很多尾巴,很是无力感。每次看他写字我就想打断他手,却还是毫无办法。
还有不会阅读,完全是应付了事。
老师说笔不动不算阅读,读一篇文章要把好词好句圈出来,修饰手法画出来。
开了家长会,才知道孩子和家长有很多不足,要多学习。
最后,老师问家长们,要不全体合影拍张照,学生们是举双手赞成!
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