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这种教育只要不忘记就是赚到了

这种教育只要不忘记就是赚到了

作者: 爱上旗袍的彦彦 | 来源:发表于2023-11-25 23:23 被阅读0次

    今天周末,狐狸先生说天气这么好,可别辜负了。

    于是我们沟通商量,一致决定带孩子去南山茶海——红色教育基地。一来体验并提高不一样的认知带来的感受;二来又可以增进亲子感情。

    大家常挂嘴边“不忘初心,牢记使命”。与其坐在温室里总喊口号,还不如实际行动,带着孩子一起去现场实践,通过现场参观实物并讲解让他真正了解并注入大脑,给他带来新的认知。

    我个人觉得带小孩子参加红色教育基地的参观体验是丰富的,且非常值得。

    你要知道首先这样的活动可以帮助孩子们直观地感受到爱国主义的力量,认识到自己作为中国新一代的责任。

    还有就是提供了孩子们一个实践学习的机会,他们可以通过观察实物展示和聆听亲历者的叙述,深化对历史知识的理解和认识。

    另外重要一点,这也是一个增进亲子关系的好机会,可以让家长和孩子有更多的相处和交流时间。

    虽然小学生在学校也经常红色教育方面的内容:比如听革命故事 ,唱红色歌曲 。学校利用音乐课、课前5分钟等时间,举行校园红歌会,教唱红色歌曲。读红色书籍等等,从而感受革命先辈的集体主义、革命乐观主义、革命英雄主义精神。

    但是,父母亲身带孩子到现场体验那是完全不一样的效果而带来的意想不到的收获。

    早餐,狐狸先生就不煮了,出去外面的早餐店吃一碗三鲜煮粉就行了。

    吃过早餐,我们区车直接来到大南山林场,把车子安顿好直接到达目的地。

    我们从青砖砌成的大拱门穿过的时候,收费亭里有个老哥探个头出来,用带着特浓本地口音很不标准的普通话问,你们是哪里来的,我们用本地口音回答他,本地人。然后他就开门通行了,不然这里可是收费的算是旅游景区。

    进入大门首先看到两排七字型的盖瓦的刷上土黄色的双层平房。中间有个中庭,可以从这里通过的。

    这里是一个林场,听林场的老一辈的职工讲述,这个大脑山林场实践于1957年12月。那么1968年,毛主席发出了“知识青年到农村去,接受贫下中农再教育,很有必要”的重要指示,全国上下掀起了知识青年上山下乡的热潮。在这个时代的大背景下,大脑山林场先后接纳了,来自省区内外88名知识青年。他们同林场职工一起,同劳动,同生活,同学习。白天开荒、种树、伐木、采茶;晚上读书学习,并带领林场职工学文化。不畏工作的艰辛、生活的艰苦,百折不挠。由于知识青年的到来,为林场的建设发展注入了新鲜的血液,带来了城市的文明与青春的活力,同时也磨练了他们的意志,练就了他们坚强不屈的性格,给他们留下了一生中不可磨灭的烙印,成为他们回程以后工作和生活取之不尽的宝贵财富。

    光阴似箭岁月如歌,知青岁月早已成为美好的回忆。如今的大脑山林场通过深化改革,实现经营型林场向生态型林场转变,为维护生态安全保护生物多样性,提供良好的生态品种,发挥临场经营与资源的优势。

    图片上看到的这些房子就是上个世纪60年代的房子,到现在都没有拆除,现在就是修旧如旧,把原来的房子通过修整美容,政府充分利用这里的资源优势,打造成为了一个四级旅游景区,首先把这里的房子作为红学的一个教育基地,周围的茶场作为一个旅游景观,并在茶山上修建了一条长200米的玻璃大桥横跨在茶山的两端。

    听到这里,儿子很是期待,一直追问他们住的房子里面家具都是什么样的。

    接下来,我们穿过中厅,进入曾经他们职工和知青住过的房子。里面的很多他们知情用过的生活家具都完好的保存下来了。

    孩子看到里面的他们用过的生活家具是非的感兴趣,我们一一给他介绍并讲解,这是这些是用来做什么的,爸爸本来对旧的东西非常感兴趣的,所以基本由爸爸来跟他讲解。特别是儿子看到古老旋转电话,兴奋得冲过去拿起电话就按号码,可是按不动,他一手拿起话筒,一边研究,后来他用手指穿过那个孔顺时针拨过来,他扭过头看着我们边说,这电话这么“神奇”,拨号码还是旋转的。也和他爸爸对眼一笑,然后狐狸先生跟他说这个复古旋转电话的历史。用过这种电话人基本都子孙成群了。

    还有一个他感兴趣的就是隔壁屋那辆装着卖冰棍箱子的28寸老式单车。他说肯定是那时候他们拉冰棍出去卖的时候踩的单车。

    更让他大开眼界的还是那台缝纫机,从来没见过这些东西,也没机会带他见识这古老玩意。感到奇怪也是很正常。我们说爸爸妈妈小时候穿的衣服就是这缝纫机等出来的。说着他就去一阵研究,一边嘟囔,这怎么缝衣服啊,也太奇怪了吧!

    我跟他爸爸一边笑,一边看着他研究。说到这个缝纫机我还是很熟悉的,因为我也使用过这种缝纫机,记得小时候阿爸阿妈家也有这样一台缝纫机,现在还放在老房子上面,只不过现在不用了。原来啊,如果是我们的衣服脱线了,或者哪里烂了,我们都会用这台缝纫机把它补好衣服又可以穿了,那时候物价匮乏的年代衣服都是比较少的,所以衣服烂了还要补着穿。记得我读小学的时候,我穿的裤子的裤裆裂了,在学校玩游戏的时候撑裂了,然后我连课都不敢上,跑回家里,本来想叫阿妈帮缝补的,结果不在家,我就自己亲自使用这台缝纫机,自己摸索的把自己的裤子缝好了,想起那时候特别的能干。不过险些把自己的手给缝了几针,现在每每想起就起一身鸡皮疙瘩。

    我把这样子的一个经历一边跟儿子说,儿子在一旁一边哈哈大笑说妈妈真是太棒了,不过也好笨哦,怎么能把自己的手差点给缝了呢?

    后面是一个客厅,有两张毛主席的画像,中间挂着毛主席语录,儿子指着说,妈妈,我把毛主席的语录给背下来。我边鼓励他真棒!趁着这时候我们把伟大毛主席的历史故事以及他经历抗战、长征、解放战争、新中国成立告诉他。虽然他听得懵懵懂懂,不过我觉得他对党史教育课多少会入脑的,多少有助于孩子们形成正确的世界观、价值观和人生观。培养他一种爱国主义教育的情怀。

    客厅后面那个四脚长方桌摆放他们职工和知青曾用过的茶壶、水杯、煤油灯,还有一些报刊书籍。房间有柜子、木床等物品。这些东西满满见证了历史的痕迹!

    这一次的活动太有意义了!既得到了学习又增强了亲子感情。这种带孩子到实地体验感受并培养孩子有爱国主义教育情怀,其实我们后代人也要加强对这种爱国主义教育的学习。作为我自己也是相当缺乏这种知识教育的。“不忘初心,牢记使命”是一个永恒的话题,任何时候都不能忘记。

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