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高一首次月考后如何调整?抓住这3个学科才是突破的重点

高一首次月考后如何调整?抓住这3个学科才是突破的重点

作者: 跟谁学 | 来源:发表于2019-10-15 17:36 被阅读0次

在进入高中阶段的首次月考中,有不少高一学生反映自己的考试成绩不太理想,比预想中的分数要差很多,认为高中各科的学习较难,不知道在高一学习中应该如何来做学习规划,找到高效的学习方法。对于高一学生来说,在进入高中的第一次月考阶段,还没有完全了解高中各科的学习特点,不能够明确高一阶段的学习重点。月考结束后,高一学生要调整心态,正确看待月考成绩,制定学习策略。

高一学生应该从长远的角度来看待首次月考成绩,高中阶段的学习就像马拉松比赛,跑在最前面的不一定是冠军,关键在于持续地坚持和努力。根据不同学生对知识的接受程度,有些学生在刚进入高中学习阶段,还没有把握高中各科的学习特点,没有找到适合自己的学习节奏,因此会出现暂时落后的情况。

在高一的学习中,要端正对待学习的态度,不要因为没有实现良好的开端而失去信心,暂时的落后并不代表会一直落后,抓住高一阶段的学习重点,为高中学习打下良好的基础,就能够在后续的学习中逐渐实现赶超。

高一阶段的学习中,学生要注意了解高中各科的学习特点,高一是高中学习中,所学科目最多的阶段,面对9门科目的学习,在学习的过程中,学生要找到自己的学习优势和学习倾向,为高中选科做好参考。

除此之外,学生在高一阶段的学习中要重视语文、数学、英语三大主科的学习。从在考试中所占的比重来看,在新高考各科的分值分配中,语文、数学、英语作为3门统考科目,分值为每科150分,并按照卷面的原始分数计入考试成绩。

从学科本身的难度来看,语文、数学、英语三大主科的学习,强调积累的过程,很难在短期的时间内实现快速提升,需要打好学习基础。在高一的学习中,重视三门主科的学习,也许在较短的时间内所取得的学习效果小,但有了前期的学习基础积累,才能在高中学习的能力提升阶段,将基础知识转化为学习能力。

在三大主科的学习中,高一阶段要注意哪些问题?

在高一语文学科的学习上。

相较于其他学科的学习,对于语文的学习有些学生存在着这样的误区,认为高中语文是相对简单的科目,对语文学科的重视程度较低,没有意识到语文学习的重要性。根据语文学科的特点,与数学和英语相比,语文在考试中不会拉开很大的差距,拿到一个一般的成绩比较容易,但是想要拿高分却比较难,会遇到成绩突破的瓶颈。

语文是强调积累的学科,其中文言文是语文学习重点部分,以高考全国卷为例,古代诗文阅读部分为34分。文言文也是较难在短期时间内实现突破的内容,而在高一阶段,学生有时间来进行文言文知识的积累,包括文言文常用词汇、文言文语法以及文言文中的文学常识等方面,此外还要养成查字典的习惯,当遇到不懂的文言词汇时要及时查阅。

在高一数学学科的学习上。

数学是高中学习中的难点,也是考试中容易拉开较大分差的学科。根据高考数学的变化,高考数学呈现出题目有深度、打破常规、出题新颖的特点。新高考改革中,要求学生在高中数学的学习中具备逻辑思维能力,出题方式更加灵活,考查的内容更加全面,整体难度将增加。数学的学习过程中,需要记住一些公式和结论,但在高一学习阶段,学生在记住公式的基础上,还要了解和掌握推理的过程。

在高一英语学科的学习上。

英语也是高中考试中,容易拉开较大分差的科目。英语的学习强调逐渐积累的过程,在高一阶段要为英语能力的提升打下良好的基础。单词是英语学习的基础部分,高中英语的单词学习,不仅指能够正确的拼写出单词,还要了解单词的用法、单词的词性等。此外,英语语法虽然在考试中进行直接考察的内容较少涉及,但却是学好英语的基础和关键,贯穿英语写作、阅读、完形填空等各个部分。

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