我在很早以前便在某本书中识得傅聪——一位伟大的钢琴家，书中提到他的成才之路少不了他的父亲母亲的教导与鞭策。我在想，他的家庭教育，到底如何？《傅雷家书》或许给了我最好的解答。《傅雷家书》书中收录了傅雷夫妇的几百通家书，以厚重的格调反映了家书的全貌。书中的文字，也传递着傅雷夫妇对傅聪的关爱和责任。
读完全书，忽然之间对父母的之爱有了更深的理解。父母的唠叨，父母的生存之道，做人之法，他们的谆谆教诲，无不是为了我们的成长与成才。他们所求的，不过是我们健健康康的长大，学会做人，只要我们幸福快乐，他们便知足。傅雷夫妇亦是如此。
说到这，便要开始说说傅雷夫妇了。这俩人，一个严父一个慈母，天然之作，二者缺一不可。或许正是因为这两人的共同教导，才造就了今日的傅聪。若是少了“严父”，或许傅聪少了些自我鞭策的动力，少了些刚劲；若是少了“慈母”，或许傅聪就少了些柔和。纵观全书，父亲对傅聪的艺术研究教导多些，有时深入讨论，指出不足之处，并提出建议，有些学习方法，作用之大，也给了我们读者启迪。父亲傅雷的做人之道也是值得赞扬和学习的，譬如在对待朋友方面，对待朋友不能马虎，只有事实和行动才能证明心意，大事小事要对人家有交代。让我觉得有意思的是，父亲常常在书信中与傅聪探讨诗词歌赋，对汉赋元曲唐诗宋词明清小说见解颇有独到之处，父亲不愧为文学大家，这些有意思的讨论，也成为了傅聪人生宝贵的财富，同时也影响了他对艺术的看法。傅聪的人生成长，也少不了母亲卓一龙的教导。这，又是另一种不同的教导方式。或许和母亲的性格有关，或许天下母亲，总是对孩子的生活及感情行事更注重些。让我印象分深刻的便是母亲对傅聪的感情教育。在傅聪受到感情挫折后，母亲先是宽慰他，后便指出傅聪之缺：在母亲看来，傅聪对待感情不专一，一个接着一个，在女孩的角度想，若是遇到他这么善变的，也是寒心。同时也与傅聪说，她与她的父亲二十年感情始终如一，纵然经历过痛苦，但父亲的心始终坚定。或许，这便是言传身教。
值得一提的是，傅雷夫妇的教育观念，两人始终同心。两人甚是重视对傅聪的爱国教育。在信中也是时常提之，不断教之。都教傅聪无论身在哪都不能忘记民族之魂，祖国之威。出门在外，更要为国争光。或许正是因为傅雷夫妇对其的爱国教育，使得傅聪在经历了往后的文革混乱后，依旧相信祖国，保持一颗炽热的爱国之心。
傅雷夫妇所带给我们的，是他们对傅聪的谆谆教诲，关爱与责任，更是中国父母对孩子的教导，是中华之瑰宝，是无可替代的可意会不可言说的传承。这本书带给我的，怎是这千字所能描述的呢？
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