我和女儿在各自看书,女儿看到图片上的这个小动物,她指着说“倒霉熊”。
我伸头看了一下,脱口而出“它哪倒霉了?它才不倒霉呢。”是嘛,它戴着那么漂亮的帽子围巾,好幸福才对。
我说完又觉得不对,太武断了,应该要告诉她理由,给她一个解释。“你看它戴着帽子围巾,而且那么漂亮,她很幸福。”
这期间女儿一直没说话。
然后的然后,我才反应到,她为什么会说它是“倒霉熊”?她看到了什么?她有什么想法?我马上问她“妹妹,你怎么会叫它倒霉熊呢?可以告诉妈妈吗?”
这个小动物是不是“倒霉熊”一点不重要,重要的是,我可以对她的每一次发声保持好奇,从而鼓励到她的每一次发现和每一次表达。
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